<p class="ql-block"> 為進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動課堂教學改革，魚市小學語文組與數(shù)學組分別開展了別開生面的教師教學比武活動?；顒右浴币再惔俳獭⒁匝刑豳|”為目標，通過多樣化的課堂形式與深度研討，展現(xiàn)了教師隊伍的教學風采與創(chuàng)新活力。</p> 語文組：有生課堂展風采，深耕教研促提升 <p class="ql-block"> 語文組教學比武以”有生課堂”為核心，參賽教師立足新課標理念，巧妙設計教學環(huán)節(jié)，通過情境創(chuàng)設、任務驅動、師生互動，引導學生主動探究、深度思考。課堂上，教師們結合學情設計AI輔助環(huán)節(jié)，通過誦讀品析感悟文字之美，借助小組合作碰撞思維火花等，充分體現(xiàn)了”以生為本”的教學理念。</p> <p class="ql-block"> 隨后，楊金瓊主任對語文組的課堂進行了深入的專業(yè)評課，她高度評價了教師們在教學中的創(chuàng)新和努力，同時針對存在的問題和不足提出了具體的改進建議，為教師們指明了努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，舒友平校長以富有教育哲思的總結，為本此活動添加凝練而深情的注腳。他指出，我們既要堅守教育初心，永葆對教育的熱愛，用匠心守護學生成長；又要深耕課堂，持續(xù)精進教學藝術，將比賽中的“精彩一刻”轉化為日常教學中的“常態(tài)高效”；更要勇于創(chuàng)新，探索跨學科融合、項目式學習、大單元教學等新模式，做教育改革的先鋒力量。</p> 數(shù)學組：折子課精研重點，專題突破顯智慧 <p class="ql-block"> 數(shù)學組的比武活動以“折子課”的形式進行，緊緊圍繞數(shù)學學科的核心素養(yǎng)和教學目標，精心設計了一堂堂生動有趣的數(shù)學課。課堂上，教師們通過巧妙的引導、深入的講解以及豐富的實例，讓學生們在輕松愉快的氛圍中掌握了數(shù)學知識，提高了數(shù)學思維能力。</p> <p class="ql-block"> 楊代力老師作為數(shù)學組的代表進行了發(fā)言。他分享了自己在教學中的經驗和心得，并表達了對學校舉辦此次活動的感激之情。楊老師的發(fā)言真誠而富有感染力，贏得了在場教師們的熱烈掌聲。</p> <p class="ql-block"> 學校分別為語文組和數(shù)學組的獲獎教師頒發(fā)了榮譽證書。獲獎教師們紛紛表示，將以此次獲獎為契機，持續(xù)精進教學技能，夯實專業(yè)根基。</p> <p class="ql-block"> 本次教學比武活動不僅為教師搭建了展示與交流的平臺，更通過多元課堂形態(tài)的碰撞，推動了學科教研的深度融通。魚市小學將繼續(xù)以課堂為主陣地，以教研為助推器，助力教師隊伍高質量發(fā)展，為打造高效課堂、落實育人目標注入新動能。</p> <p class="ql-block">編輯：楊愛萍</p><p class="ql-block">一審：楊金瓊</p><p class="ql-block">二審：楊鳳柳</p><p class="ql-block">三審：舒友平</p>