<p class="ql-block"> 為積極探索縣域高中強(qiáng)校發(fā)展路徑，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，探索課堂教學(xué)新范式，提升教育教學(xué)質(zhì)量，5月6日，連平縣附城中學(xué)全體教師齊聚學(xué)校階梯教室，隆重召開(kāi)課改動(dòng)員及部署會(huì)。連平縣附城中學(xué)全體教師共150多人參加了會(huì)議，會(huì)議由葉毅副校長(zhǎng)主持。本次會(huì)議特邀岳陽(yáng)十六中何軍副校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，她以詳實(shí)的數(shù)據(jù)與生動(dòng)的案例，為附城中學(xué)的課改之路點(diǎn)亮明燈。</p> 專(zhuān)家引領(lǐng)，解析課改密碼 <p class="ql-block"> 會(huì)議伊始，階梯教室內(nèi)座無(wú)虛席，老師們滿懷期待。何軍校長(zhǎng)以岳陽(yáng)十六中的課改實(shí)踐為切入點(diǎn)，展開(kāi)了一場(chǎng)干貨滿滿的分享。她首先坦誠(chéng)地回顧了岳陽(yáng)十六中曾經(jīng)面臨的困境：在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，課堂以教師講授為主，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)，課堂氣氛沉悶。數(shù)據(jù)顯示，彼時(shí)岳陽(yáng)十六中課堂學(xué)生主動(dòng)參與度低，學(xué)科平均成績(jī)?cè)趨^(qū)域排名靠后，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新能力難以得到充分激發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 但隨著自主課堂模式的推進(jìn)，岳陽(yáng)十六中的教學(xué)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。何軍校長(zhǎng)用一組組亮眼的數(shù)據(jù)，見(jiàn)證了這場(chǎng)變革的力量：實(shí)施自主課堂后，學(xué)生課堂主動(dòng)度提升了，小組合作學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展讓學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力顯著增強(qiáng)；在學(xué)業(yè)成績(jī)上，本科上線率更是逐年增加。更令人欣喜的是，學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)愈發(fā)亮眼，綜合素質(zhì)得到全面提升。這些數(shù)據(jù)直觀地展現(xiàn)了自主課堂模式在激活學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力、提升教學(xué)質(zhì)量方面的顯著成效，也讓在場(chǎng)教師深刻認(rèn)識(shí)到課改的必要性與緊迫性。</p> 深度交流，凝聚課改共識(shí) <p class="ql-block"> 分享過(guò)程中，何軍校長(zhǎng)不僅呈現(xiàn)數(shù)據(jù)成果，還深入剖析了自主課堂模式的實(shí)施路徑與關(guān)鍵要點(diǎn)。他詳細(xì)介紹了岳陽(yáng)十六中如何通過(guò)科學(xué)的課程設(shè)計(jì)、多元的評(píng)價(jià)體系以及教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作，保障自主課堂模式的有效落地。老師們認(rèn)真聆聽(tīng)、詳細(xì)記錄，并不時(shí)提出疑問(wèn)與見(jiàn)解，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氛圍熱烈。</p> 錨定方向，共繪課改藍(lán)圖 <p class="ql-block"> 隨后，會(huì)議進(jìn)入本校課改部署環(huán)節(jié)。葉毅副校長(zhǎng)立足我校的實(shí)際情況，對(duì)接下來(lái)的課改工作進(jìn)行了全面規(guī)劃與細(xì)致安排。明確了課改的階段性目標(biāo)與具體任務(wù)，鼓勵(lì)全體教師以此次會(huì)議為契機(jī)，更新教育理念，積極投身課改實(shí)踐，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次課改動(dòng)員及部署會(huì)，為何軍校長(zhǎng)的傾囊相授搭建了經(jīng)驗(yàn)共享的橋梁，也為連平縣附城中學(xué)全體教師注入了課改的信心與動(dòng)力。相信在全體教師的共同努力下，附城中學(xué)必將以課改賦能教育高質(zhì)量發(fā)展，書(shū)寫(xiě)教育教學(xué)的嶄新篇章！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">撰稿：林雷銀</p><p class="ql-block">?編輯：馮素丹</p><p class="ql-block">?審核：朱薇</p>