<h3>為貫徹落實(shí)國家關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作的要求，增強(qiáng)師生防震避險(xiǎn)意識(shí)與應(yīng)急自救能力，在第17個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，我校于2025年5月12日上午組織開展了“5·12”防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。全校42個(gè)班級、2500余名師生及教職工參與本次演練。</h3> <h3>精心籌備，周密部署 <br>演練前一周，學(xué)校成立了以校長為組長的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議研究制定《防震減災(zāi)疏散演練方案》，明確各崗位職責(zé)分工。組織班主任開展培訓(xùn)，詳細(xì)講解演練流程、疏散路線及安全注意事項(xiàng)；利用校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等形式普及防震減災(zāi)知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握“伏地、遮擋、手抓牢”的避震要領(lǐng)和安全疏散方法。同時(shí)，對教學(xué)樓各樓層、樓梯通道進(jìn)行全面檢查，確保疏散路線暢通無阻。 </h3> <h3>5月12日上午9時(shí)40分，隨著第一聲警報(bào)響起，防震避險(xiǎn)環(huán)節(jié)正式開始。教室內(nèi)的師生迅速做出反應(yīng)，立即停止教學(xué)活動(dòng)，就近躲在課桌下，用書本、書包護(hù)住頭部，身體蜷縮在課桌旁，等待“地震波”減弱。</h3> <h3>9時(shí)41分，第二次警報(bào)拉響，各樓層引導(dǎo)員迅速到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生按照預(yù)定路線有序撤離。學(xué)生們按照“就近、有序、快速”的原則，從教室向操場安全區(qū)域疏散。整個(gè)過程中，班主任走在隊(duì)伍前方引導(dǎo)，隨班教師斷后，確保無學(xué)生滯留。僅用時(shí)3分10秒，全體師生安全疏散至操場，各班級迅速清點(diǎn)人數(shù)并向演練總指揮報(bào)告，整個(gè)演練過程緊張有序、有條不紊。</h3> <h3>到達(dá)操場后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，然后按年級上報(bào)！</h3> <h3>通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合的方式，師生深刻認(rèn)識(shí)到地震災(zāi)害的危害性，掌握了科學(xué)的避震、逃生方法，自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力得到有效提升。<br>本次演練檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，鍛煉了應(yīng)急指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力，各部門之間配合更加默契，師生在實(shí)踐中熟悉了疏散流程，面對突發(fā)事件的反應(yīng)速度和處置能力明顯提高。<br>演練前后的系列宣傳教育活動(dòng)，營造了濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍，使防震減災(zāi)知識(shí)深入人心，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。</h3> <h3>學(xué)生成長中心的李艷琦老師最后做了總結(jié)發(fā)言：防震減災(zāi)不是“一日之功”。今天的演練結(jié)束了，但“安全意識(shí)”永遠(yuǎn)不能松懈。讓我們記?。好恳淮螐澭惚埽际菫榱烁玫赝χ鄙募沽?；每一次有序奔跑，都是對“生命至上”的最美踐行。<br>愿我們永遠(yuǎn)懷揣敬畏，精進(jìn)技能，讓安全成為校園最堅(jiān)實(shí)的底色，讓生命在準(zhǔn)備中綻放從容的力量！</h3> <h3>反思與改進(jìn)：<br>1.個(gè)別學(xué)生重視不足：部分學(xué)生將演練視為“游戲”，存在嬉笑打鬧、行動(dòng)遲緩現(xiàn)象，未能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待演練，影響疏散速度。<br>2.細(xì)節(jié)規(guī)范需加強(qiáng)：部分樓梯轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)短暫擁擠，暴露出日常安全教育中對細(xì)節(jié)規(guī)范的訓(xùn)練還需強(qiáng)化。<br>改進(jìn)措施：<br>1.強(qiáng)化安全教育：將防震減災(zāi)知識(shí)納入日常安全教育課程，定期開展專題講座、知識(shí)競賽等活動(dòng)，通過真實(shí)案例分析，提高師生對演練重要性的認(rèn)識(shí)。<br>2.細(xì)化演練方案：針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步優(yōu)化疏散路線，明確各崗位職責(zé)，加強(qiáng)針對性訓(xùn)練。<br>3.增加演練頻次：每學(xué)期至少組織1 - 2次防震減災(zāi)演練，通過常態(tài)化訓(xùn)練，使師生熟練掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，確保在真正面臨災(zāi)害時(shí)能夠快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對。</h3>