<p class="ql-block"> 為深耕核心素養(yǎng)培育，厚植學(xué)生家國情懷，搭建“英語表達(dá)”與“文化傳承”的雙向橋梁，5月15日，莒南縣第四小學(xué)舉辦“用英語講好中國故事”素養(yǎng)大賽。來自各年級的小選手們化身“文化小使者”，用流利的英語講述中華文明故事，在舞臺上綻放出“中國味”與“國際范”交織的獨(dú)特光彩。</p> 童聲繪經(jīng)典：三、四年級顯童趣 <p class="ql-block"><i>Ma Liang and His Magic Brush </i></p> <p class="ql-block"><i>Yugong Moves a Mountain </i></p> <p class="ql-block"><i>Borrowing Light Through the Wall</i></p> <p class="ql-block"><i>Ne Zha</i></p> <p class="ql-block"><i>Ma Liang and His Magic Brush </i></p> <p class="ql-block"><i>The Red Little Duck</i></p> <p class="ql-block"> 舞臺上，三、四年級的孩子們<span style="font-size:18px;">用流利的英語講起了《神筆馬良》《鑿壁借光》《愚公移山》《哪吒》等經(jīng)典故事，</span>當(dāng)起了“小文化使者”。這些故事不僅讓孩子們重溫了中國傳統(tǒng)文化，還通過英語表達(dá)出了其中的道理：神筆馬良的善良、匡衡的勤奮、哪吒的勇敢。孩子們的臉上滿是專注，眼神里透著自信，雖然他們年紀(jì)小，卻用認(rèn)真的表演架起了一座“語言的橋梁”。</p> 少年繹深意：五、六年級展底蘊(yùn) <p class="ql-block"><i>Mulan </i></p> <p class="ql-block"><i>The Story of Dragon Boat Festival</i></p> <p class="ql-block"><i>Borrowing Light Through the Wall</i></p> <p class="ql-block"> 五六年級參賽學(xué)子憑借流利地道的語音語調(diào)，將《花木蘭》的忠孝擔(dān)當(dāng)、《愚公移山》的深邃哲思、《端午節(jié)的來歷》的民俗內(nèi)涵娓娓道來。舞臺上，從花木蘭揮劍時的颯爽英姿，到愚公移山的堅毅神情中巧妙勾連起如今莒南大地“新愚公”的奮斗圖景——那些在城市建設(shè)中默默搬山填海的當(dāng)代莒南建設(shè)者的身影，正與寓言中的執(zhí)著精神遙相呼應(yīng)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動不僅是一次英語能力的展示，更是一場文化傳承的實(shí)踐。學(xué)生們在舞臺上用英語重新演繹中國故事，既鍛煉了語言應(yīng)用能力，也讓傳統(tǒng)文化以新穎的形式煥發(fā)活力。</p>