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以法為綱深耕家庭教育 以愛為橋共筑成長樂園——固鎮(zhèn)縣人大常委會到縣示范幼兒園名邦學(xué)府分園開展專題調(diào)研

固鎮(zhèn)縣示范幼兒園教育集團

<p class="ql-block">  為推進(jìn)貫徹執(zhí)行《家庭教育促進(jìn)法》,了解縣域內(nèi)兒童成長環(huán)境及家庭教育工作開展情況,推動未成年人保護和家校社協(xié)同育人機制建設(shè),5月16日,縣人大常委會副主任吳穿云帶隊到固鎮(zhèn)縣示范幼兒園名邦學(xué)府分園開展專題調(diào)研活動??h教育局黨委委員朱付啟,縣示范幼兒園名邦學(xué)府分園負(fù)責(zé)人王莉娜以及縣人大常委、縣示范幼兒園工會主席陳靜陪同調(diào)研。</p> 覽展板·觀實情 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">多維呈現(xiàn)法治教育實踐成果</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在分園負(fù)責(zé)人王莉娜的陪同下,調(diào)研組首先駐足幼兒園宣傳展板前,詳細(xì)了解《家庭教育促進(jìn)法》貫徹工作的階段性成果。展板圖文并茂展示了“家長課堂潤童心”“家園共育連心橋”“家長開放探成長”“大手小手親子樂”“親子閱讀好時光”等特色活動剪影,以及家庭教育指導(dǎo)站、教師培訓(xùn)體系等制度建設(shè)內(nèi)容。王莉娜介紹:“我園將法律要求轉(zhuǎn)化為具體行動,納入具體工作計劃,確保家庭教育與園所教育同頻共振?!?lt;/span></p> 問細(xì)節(jié)·探實效 <p class="ql-block"><b>直面交流深化責(zé)任認(rèn)知</b></p><p class="ql-block"> 調(diào)研組與園方負(fù)責(zé)人開展面對面交流,重點問詢法律落地難點與家長參與實效。針對“家長主體責(zé)任落實”問題,王莉娜舉例說明:“利用每日入園離園時段,通過日常密切的家園溝通、家長開放日、家長會等形式,讓我們精準(zhǔn)識別家長需求,推出‘分層指導(dǎo)’服務(wù),如新手父母心理課堂、祖輩育兒技巧培訓(xùn)等。”檢查組對幼兒園“問題導(dǎo)向、精準(zhǔn)施策”的工作模式表示肯定,并建議進(jìn)一步擴大法律宣傳覆蓋面,尤其是面向農(nóng)村家庭和特殊群體。</p> 訪實地·察環(huán)境 <p class="ql-block"><b>寓教于境彰顯教育匠心</b></p><p class="ql-block"> 調(diào)研組實地走訪幼兒園勞動教育基地、戶外活動區(qū)及室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),細(xì)致觀摩教育場景的實踐成效。在幼兒園大廳,“六善”主題文化墻(善言、善行、善美、善心、善做、善思)以圖文并茂的形式展現(xiàn)幼兒品德培養(yǎng)成果,潛移默化傳遞家庭教育核心理念。樓梯環(huán)境則以勞動教育為主題,展示幼兒與家長或社區(qū)共同參與的“拔萵筍”“摘花生”“挖紅薯”“收麥子”等勞動實踐活動,生動呈現(xiàn)勞動意識培育路徑。</p><p class="ql-block"> 王莉娜介紹,幼兒園通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)將勞動教育融入日常,聯(lián)合家庭、社區(qū)定期開展“勞動小能手”等主題活動,引導(dǎo)幼兒在種植、收獲等實踐中體會勞動價值,體驗勞動的快樂。檢查組了解到,幼兒在教師、家長和社區(qū)志愿者指導(dǎo)下協(xié)作完成簡單農(nóng)事任務(wù),既鍛煉動手能力,又深化對“勞動創(chuàng)造美”的認(rèn)知。檢查組充分肯定環(huán)境育人的創(chuàng)新設(shè)計,認(rèn)為其“以景化人、以境導(dǎo)行”,為家校社協(xié)同推進(jìn)勞動教育提供了鮮活樣板。</p> 聽匯報·謀長遠(yuǎn) <p class="ql-block"><b>凝智聚力共繪發(fā)展藍(lán)圖</b></p><p class="ql-block"> 調(diào)研尾聲,王莉娜向檢查組專題匯報法律貫徹工作的亮點與挑戰(zhàn)。她提到,幼兒園已建立家庭教育指導(dǎo)站工作細(xì)則及管理職責(zé),并聯(lián)合社區(qū)開展“家庭教育公益講堂”,但部分家長參與主動性不足、社區(qū)資源整合深度待提升??h人大常委會副主任吳穿云總結(jié)強調(diào):“家庭教育需政府、學(xué)校、家庭、社會‘四方握指成拳’,縣示范幼兒園的經(jīng)驗值得推廣,更需以問題為突破點,打造縣域家庭教育樣板。”</p> <p class="ql-block">  此次調(diào)研以“看、問、訪、聽”四維聯(lián)動,全面檢視《家庭教育促進(jìn)法》在基層的實踐成效。固鎮(zhèn)縣示范幼兒園將以此次調(diào)研為動力,持續(xù)深化家校社協(xié)同機制,推動家庭教育從“有法可依”邁向“有法必行”,為幼兒成長鋪就法治化、科學(xué)化、溫情化的教育之路。</p>