<p class="ql-block"> 當(dāng)夏日的風(fēng)裹挾著艾草的清香拂過校園，端午的氣息愈發(fā)濃郁。北郡小學(xué)三五中隊的同學(xué)們系緊鮮艷的紅領(lǐng)巾，滿懷憧憬地開啟“粽香沁童心，田趣啟非遺”研學(xué)活動。古老的非遺技藝與鮮活的童年碰撞，田間地頭的歡笑交織著傳統(tǒng)文化的回響，一場跨越時空的對話，正悄然拉開帷幕。</p> <h3> 艾草香囊制作，一開始老師講了好多端午的知識，說到屈原投江的故事時，孩子們都聽得入了迷。原來端午除了吃粽子，還有這么多習(xí)俗和屈原有關(guān)！<br> 接著孩子們認(rèn)真聽老師講解，仔細分辨艾草、薄荷這些草藥，知道了它們在傳統(tǒng)里有著驅(qū)蟲的功效，學(xué)到了好多傳統(tǒng)驅(qū)蟲的小智慧。同學(xué)們積極踴躍舉手搶答問題，獲得了小禮物。和爸爸媽媽一起動手，穿針引線，縫制“五毒不侵”香囊。這過程可不簡單，但孩子們都特別認(rèn)真。當(dāng)拿著自己親手做好的香囊時，滿滿的成就感！這不僅僅是做了個漂亮小物件，更是在傳承端午習(xí)俗呢！把老祖宗傳下來的傳統(tǒng)文化和我們現(xiàn)在的生活需求結(jié)合起來，通過和爸爸媽媽一起互動制作，那些古老的文化一下子就鮮活起來，充滿了新的生機與活力！</h3> <h3><br> 森林拓印，開啟奇妙藝術(shù)之旅。孩子們漫步田野，撿拾形態(tài)各異的樹葉、樹皮，花朵，撿起林間圓潤的石頭，搭配繽紛花草，在布包上輕輕按壓拓印。石頭的質(zhì)樸與花草的柔美相遇，碰撞出獨特紋理。這不僅是藝術(shù)創(chuàng)作，更是孩子親近自然、感知世界的契機，點亮親子間的創(chuàng)意火花。</h3> <h3> 瞧！孩子們認(rèn)真參與非遺扎染，用板藍根汁與植物捆扎創(chuàng)作。這一過程，將傳統(tǒng)扎染技藝與現(xiàn)代教育融合，是新質(zhì)生產(chǎn)力在文化教育領(lǐng)域的創(chuàng)新實踐。它讓孩子們傳承文化，提升創(chuàng)造力，還能以扎染為核心打造文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，帶動文旅發(fā)展，實現(xiàn)文化價值與經(jīng)濟價值的雙贏。</h3> <h3> 插秧大賽、渾水摸魚等農(nóng)耕體驗活動，于孩子而言，是一次意義非凡的經(jīng)歷。往昔在課堂聽聞“粒粒皆辛苦”，只知字面之意。直至躬身踏入稻田，雙腳陷進泥中插秧，又下水摸魚感受收獲之不易，才真切領(lǐng)悟其中真諦，將知識與勞動緊密交織，極大地激發(fā)了孩子對學(xué)習(xí)的熱忱，自然而然地樹立起惜糧意識。</h3> <h3> 萌寵喂養(yǎng)活動就像一場奇妙的自然探索。孩子們輕柔地給小羊、小鹿、兔子喂食，近距離觀察它們進食模樣。了解到小羊偏愛嫩綠鮮草，兔子鐘情胡蘿卜，知曉了它們獨特習(xí)性。在一次次投喂中，孩子們學(xué)會耐心呵護，責(zé)任心與同理心悄然生長，這堂課收獲滿滿，孩子們也更懂得關(guān)愛生命。</h3> <h3> 陽光灑滿草坪，一場活力四射的戶外枕頭大戰(zhàn)火熱開場！同學(xué)們分成兩隊，高舉蓬松的枕頭，像小戰(zhàn)士般沖鋒“對戰(zhàn)”。柔軟的枕頭在空中交錯揮舞，碰撞出此起彼伏的歡笑聲。激戰(zhàn)過后，大家紛紛掏出隨身帶著的零食：酸甜的果脯、酥脆的薯片、奶香四溢的面包...你遞我一根辣條，我分你半塊蛋糕，分享美食時七嘴八舌討論著剛才的“戰(zhàn)況”。微風(fēng)輕拂，草地變成歡樂的海洋，這份在奔跑嬉鬧、分享美味中沉淀的同學(xué)情，格外純粹動人。</h3> <h3> 這個端午，讓孩子的童年沾滿泥土香！從指尖藝術(shù)到稻田狂歡，這不僅是對傳統(tǒng)手工藝的傳承，更是創(chuàng)造力的激發(fā)。將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代創(chuàng)意融合，是新質(zhì)生產(chǎn)力在文化傳承與創(chuàng)新層面的體現(xiàn)。孩子們小手靈動翻飛，他們在色彩搭配、造型設(shè)計中，展現(xiàn)獨特想法，以寓教于樂的方式，在協(xié)作中感受友情親情，在自然中收獲成長！在解決問題中收獲成長！<br><br></h3>