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【本真·閱讀】閱讀潤(rùn)心田,神筆繪夢(mèng)想——長(zhǎng)葛市第二小學(xué)二年級(jí)4月份整本書閱讀

花開

<p class="ql-block" style="text-align:center;">  童話故事是人類文明璀璨的明珠,它們以瑰麗的想象力和深邃的思想,將人類對(duì)生命的思考、對(duì)美好的向往編織成永恒的詩篇。欣賞童話的美好,如同穿越時(shí)空觸摸人類的源頭。當(dāng)稚嫩的手指輕觸鉛字,童話故事里的月光便順著脈絡(luò)生長(zhǎng),在夢(mèng)境中蔓延成蔥郁的綠蔭?!渡窆P馬良》這本童話故事,讓孩子們?cè)诳鞓烽喿x中感受到人性的美好。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  “人間四月芳菲盡 ,莫負(fù)讀書好時(shí)節(jié)”,我們二年級(jí)全體師生堅(jiān)持開展整本書閱讀活動(dòng),持續(xù)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。因此,我們循著洪汛濤爺爺?shù)哪_步走進(jìn)中國(guó)經(jīng)典兒童故事——《神筆馬良》,感受他筆下的浩然正氣,踏入一幅神筆描繪而成的奇妙畫卷。</p> 好書推薦 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">《神筆馬良》這個(gè)童話故事主要講述了一個(gè)名叫馬良的放牛娃,從小沒有父母、家境貧窮,但他十分喜愛畫畫,卻連畫筆都買不起,還被別人嘲笑。但馬良仍勤學(xué)不輟,用樹枝、木炭代替畫筆,每天在山上放牛時(shí)練習(xí)畫畫。一天,一位白胡子老爺爺來到他面前,送給他一支可以變畫為真的神筆。馬良用神筆幫助窮苦百姓,懲罰壞人的故事。</p> <p class="ql-block">  洪汛濤(1928-2001),原籍浙江浦江。他是20世紀(jì)一位享有盛名的兒童文學(xué)作家,是中國(guó)兒童文學(xué)第三代領(lǐng)導(dǎo)者和核心人物,洪汛濤畢生致力于兒童文學(xué)的創(chuàng)作與研究,為中國(guó)兒童文學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p> 快樂閱讀 <p class="ql-block" style="text-align:center;">  每周四下午的閱讀課堂上,教室里彌漫著書香,同學(xué)們?cè)陂喿x中感受著馬良的善良、機(jī)智和勇敢,也開啟著自己的智慧。書籍就是孩子們最好的良師益友,也是一生最美好的財(cái)富。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">每天的親子閱讀,就像一粒種子,在孩子的心田種下了知識(shí)、愛與夢(mèng)想的種子。那些共同翻過的書頁,終將成為孩子們成長(zhǎng)路上的星光,既點(diǎn)亮知識(shí),也溫暖心靈。</p> 精彩分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;">  聽!閱讀小達(dá)人們的精彩分享繪聲繪色,入情入境,講述著馬良用神筆幫助百姓的神奇經(jīng)歷,同學(xué)們沉浸在讀書帶來的快樂中!</p> 分享收獲 <p class="ql-block ql-indent-1">合上書本,神筆的"魔法"仍在閃爍。那個(gè)握筆的少年讓我們明白了……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">誦讀經(jīng)典,孩子們浸潤(rùn)在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里;描繪畫卷,同學(xué)們陶醉于神奇故事中。愿我們都用手中的神筆,努力描繪出我們最美的未來!</p> <p class="ql-block">  閱讀,是春風(fēng)化雨,是潤(rùn)物無聲;我們?cè)缸鲩喿x的引領(lǐng)者,幫助孩子打開一扇通向未來的窗。通過本次整本書閱讀活動(dòng),不僅給孩子們搭建了一個(gè)充分展示自我、表現(xiàn)自我、分享交流的舞臺(tái),同時(shí)更進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。</p>