<h3>2025年5月26日，湖南師范大學(xué)化工院洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，邵陽(yáng)第四十期中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班開班典禮在此隆重舉行。本次活動(dòng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李靜嫻老師主持，湖南師大校領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)班學(xué)員及工作人員齊聚一堂，共同開啟這場(chǎng)意義非凡的學(xué)習(xí)之旅。</h3> <h3>漫步校園中，仿佛又回到學(xué)生時(shí)代?????</h3> <h3>典禮伊始，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李老師以熱情洋溢的話語(yǔ)拉開序幕。她簡(jiǎn)要介紹了培訓(xùn)班的課程設(shè)置，強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)旨在為校長(zhǎng)們搭建交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，助力提升教育管理能力與專業(yè)素養(yǎng)，為推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能</h3> <h3>湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)司徒皓發(fā)表歡迎詞，他代表學(xué)校向邵陽(yáng)校長(zhǎng)學(xué)員們表示熱烈歡迎，并介紹了湖南師大深厚的歷史文化底蘊(yùn)與在教育領(lǐng)域的卓越成就。他指出，學(xué)校高度重視此次培訓(xùn)，精心組建專家團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，希望學(xué)員們能充分利用此次機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中交流思想、在交流中碰撞智慧，學(xué)有所獲、學(xué)有所成。</h3> <h3>優(yōu)秀員代表王海燕校長(zhǎng)在發(fā)言中分享了自己在這段美好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的感悟。代表全體學(xué)員表示定會(huì)珍惜在師大的時(shí)光，以飽滿的熱情、端正的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽專家授課，積極參與研討交流，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，不負(fù)重托、不辱使命。</h3> <h3>培訓(xùn)班班主任陳顯銀老師對(duì)培訓(xùn)要求與紀(jì)律進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)，要求學(xué)員嚴(yán)格遵守考勤制度，按時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參與課堂互動(dòng)；嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中相互學(xué)習(xí)、相互幫助，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，共同圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。</h3> <h3>課程滿滿 好好學(xué)習(xí)??</h3> <h3>主持活動(dòng)中??其實(shí)內(nèi)心還是很緊張的</h3> <h3>萬(wàn)丹教授的學(xué)術(shù)生涯扎實(shí)且輝煌????</h3> <h3>以中美關(guān)稅為切入點(diǎn)，層層分析全球貿(mào)易體系中的深層矛盾</h3> <h3>在聽課的過(guò)程中，始終感受到一種兼學(xué)術(shù)厚度與現(xiàn)實(shí)銳度的獨(dú)特風(fēng)格????</h3> <h3>萬(wàn)教授以案例為刃，剖開問(wèn)題肌理，像棱鏡一般將復(fù)雜議題折射出多維度的思考光譜，這種“從一粒沙看世界”的解剖式授課，使抽象的貿(mào)易理論始終扎根于可觸摸的現(xiàn)實(shí)土壤。</h3> <h3>中午體驗(yàn)學(xué)生食堂?<br>葷素搭配，妥妥的生活化減脂餐，份量太足了。</h3> <h3>大學(xué)城里的四大名校之一<br>師大附中 學(xué)霸的天下????</h3> <h3>心海擺渡PAC切換：黃躍清的青少年心理守護(hù)與夢(mèng)想托舉</h3> <h3>一講起和學(xué)生的故事 ，黃老師滔滔不絕????將PAC模式與實(shí)際案例結(jié)合，每個(gè)案例都沾滿生活的溫度。</h3> <h3>以黃老師的實(shí)踐為鏡，讓PAC理論成為教育互動(dòng)的隱形語(yǔ)法，讓語(yǔ)言分析成為破譯心事的心理詞綴。</h3> <h3>你認(rèn)真的程度就是你未來(lái)的高度??<br>黃老師身上的專注和深耕感染了每一個(gè)人</h3> <h3>萬(wàn)丹老師與黃躍清老師的課程恰似雙軌并行，為我們打開了認(rèn)知的全新維度。萬(wàn)丹老師以幽默深邃的哲思，解構(gòu)國(guó)際關(guān)稅的復(fù)雜圖景，構(gòu)建穿透現(xiàn)象探尋事物本質(zhì)的思維。黃老師則以細(xì)膩的洞察與熾熱的情懷，帶我們走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界，讓我們深知教育不僅是知識(shí)的傳遞，更是心靈的喚醒與夢(mèng)想的守護(hù)。</h3>