<p class="ql-block"> 在教育的廣闊天地中，每一次交流都是一次思想的碰撞，每一次幫扶都是一次成長的助力。2025年6月6日，廣西基礎(chǔ)教育名校長（深藍(lán)）領(lǐng)航工程培養(yǎng)對象鄭小妹工作室走進(jìn)平桂區(qū)鵝塘鎮(zhèn)槽碓小學(xué)，開展了一場意義非凡的點對點幫扶送教活動 ，為山區(qū)教育注入了新的活力。</p> 課堂綻放：生活與藝術(shù)碰撞的“雙生花 <p class="ql-block"> 課堂作為教學(xué)的主陣地，始終是師生攜手成長的生命舞臺。此次送教的兩位老師以深厚的專業(yè)功底，生動演繹了兩節(jié)“接得住地氣、藏得住靈氣”的精彩示范課。</p> <p class="ql-block"> 黃營老師來自平桂區(qū)鵝塘鎮(zhèn)中心學(xué)校，她執(zhí)教的《小小鞋店》數(shù)學(xué)課以“哪吒的鞋子被妖怪奪走了”為情境貫穿整個課堂，讓學(xué)生在“統(tǒng)計鞋碼”的生活場景中——通過分類、記錄、整理、分析，理解“數(shù)據(jù)收集與整理”的本質(zhì)。她巧妙地將生活中的數(shù)學(xué)元素融入課堂，通過生動有趣的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中探索數(shù)學(xué)的奧秘，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。</p> <p class="ql-block"> 陳新鳳老師來自平桂區(qū)鵝塘鎮(zhèn)中心學(xué)校，她執(zhí)教的美術(shù)課《生日快樂》流淌著創(chuàng)作的熱情與純粹的喜悅。陳老師以過生日為情境切入，引導(dǎo)孩子賞析不同風(fēng)格的蛋糕造型、講解立體構(gòu)圖技巧，并觀看蛋糕制作過程。在實踐環(huán)節(jié)，她讓孩子們通過揉捏超輕粘土進(jìn)行創(chuàng)作，一個個色彩繽紛的“生日蛋糕”隨之誕生，承載著自己的情感，在指尖的塑造中表達(dá)內(nèi)心的歡愉與祝福，美術(shù)核心素養(yǎng)在實踐中悄然落地。</p> 專題講座：信息融合，AI賦能 <p class="ql-block"> 平桂區(qū)鵝塘鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長張巧華為我們帶來《基于信息技術(shù)的統(tǒng)計與概率教學(xué)實踐：核心素養(yǎng)落地的有效策略》講座。該講座聚焦了信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的價值，并以課例《小小鞋店》結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點，解析如何通過希沃白板、可視化工具優(yōu)化統(tǒng)計教學(xué)，讓抽象概念“可感知”，落實數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，為教師破解“信息技術(shù)與學(xué)科融合”的實踐難點。</p> <p class="ql-block"> 平桂區(qū)鵝塘鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長鄭小妹作為工作室的領(lǐng)航人，本次專題講座《AI賦能小學(xué)語文單元整體教學(xué)的策略探索》從“AI是什么”的認(rèn)知基礎(chǔ)出發(fā)，深入探討了“AI賦能語文課堂的運用”的多樣化場景與實例，并以具體案例展示了AI在“教、學(xué)、評”三大核心環(huán)節(jié)的深度融合策略。為一線教師提供切實可行的路徑與方法，通過AI賦能，重構(gòu)教學(xué)范式，優(yōu)化教學(xué)過程，實現(xiàn)精準(zhǔn)高效的單元整體教學(xué)，最終提升教學(xué)的質(zhì)量與效率，推動教育的數(shù)字化、智能化發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 每一次智慧的傳遞，都讓優(yōu)質(zhì)教育的光照得更遠(yuǎn)更亮，AI的觸角與深山的課堂緊緊相握。此次送教幫扶活動，不僅為槽碓小學(xué)的師生們帶來了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的教學(xué)理念，也為工作室成員提供了一個展示和交流的平臺。通過課堂示范、講座分享和互動交流，實現(xiàn)了教育資源的共享與互補 。相信在未來的日子里，平桂區(qū)鵝塘鎮(zhèn)槽碓小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量將不斷提升，孩子們也將在更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中茁壯成長。</p>