<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">《我想去看看世界 》</b> 李瑤</p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">少年的我們，都有一雙眺望世界的眼睛。想讀萬卷書，也行萬里路，把目光望向遠(yuǎn)方 —— 從城市到鄉(xiāng)村，從省份到國家，從地球到宇宙，甚至想踏上月球、火星，讓眼睛觸達每一寸土地，讓腳印留在每一方天地。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 小時候，世界是藏在夢想里的拼圖。想望長城巨龍，看黃河奔涌；想登泰山之巔，感受 “一覽眾山小”；想逛北京胡同，聽歷史的足音；想去南昌看火箭發(fā)射，觸摸科技的光。那時，世界是課本里的詩，是電視里的景，是心里瘋長的向往。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 長大后，向往更具體也更滾燙。想在長城墻磚上，觸摸歲月的紋路；在黃河岸邊，感受 “奔流到海不復(fù)回” 的磅礴；登頂泰山，把云海踩在腳下，懂何為 “山高我為峰”；鉆進北京胡同，聽老槐樹講故事；去南昌看火箭劃破天際，見證中國速度。還要走出國門，看埃及金字塔的神秘，摸巴黎鐵塔的浪漫，讓不同膚色的笑容，在鏡頭里閃光。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 世界那么大，我想親眼去丈量。不是為了向誰炫耀，是想讓 “讀萬卷書” 的靈魂，在 “行萬里路” 里扎根。讓眼睛看過的風(fēng)景，變成心里的遼闊，讓腳步踩過的土地，長成向上的力量。我要帶著課本里的詩，去見真實的遠(yuǎn)方，讓世界知道，有個少年，正帶著向往，奔赴它的懷抱 。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《我想去詩的遠(yuǎn)方》</b>張雨萱</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> “水是眼波橫，山是眉峰聚，欲問行人去那邊？眉眼盈盈處?！?讀著王觀的詞句，我對詩中遠(yuǎn)方滿是憧憬。兒時起，詩詞便像磁石吸引我，每讀一句，都似推開時光之門，踏入詩里的奇妙天地。我想去詩的遠(yuǎn)方，探尋藏在字句中的山河與故事。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 在詩里看大好河山。跟隨李白，望 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，為云霧繚繞的瀑布驚嘆；伴李白行至峨眉，賞 “峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，月映清江的空靈意境，讓我沉醉。漫步詩間，祖國山河如畫卷展開，叫我忍不住贊一句：“江山如此多嬌！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 在詩里赴邊塞戰(zhàn)場。讀陸游 “夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，感受熾熱的愛國情懷；與王昌齡同盼 “但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，祈愿邊疆安寧；隨木蘭 “將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，并肩作戰(zhàn)守護家國。古往今來，戰(zhàn)士們的鴻鵠之志，從未被碌碌抹去，正如文天祥所言：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！” 從詩的戰(zhàn)場歸來，我立下誓言：不負(fù)韶華，少年當(dāng)自強！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 華夏五千年，詩詞如璀璨星火，點亮歷史長夜。它以文字為筆，繪就富麗畫卷，讓我看見山河壯麗、家國情懷?！吧倌瓴粦謿q月長，彼方尚有榮光在”，我不僅想去詩的遠(yuǎn)方，更要帶著詩中的力量，奔赴自己的未來，讓青春與詩意共振 。</b></p>