方寸之間見功夫：硬筆書法習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)（第十七周）王晨萌 <p class="ql-block" style="text-align:justify;">各位領(lǐng)導(dǎo)老師好！經(jīng)過(guò)對(duì)上周教師硬筆書法作業(yè)的收集與評(píng)審，現(xiàn)將完成情況總結(jié)如下：全體教師以高度的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)作熱情積極參與硬筆創(chuàng)作，大部分老師不僅嚴(yán)格遵循上交時(shí)間要求，更以精湛的筆法與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成硬筆書法作品，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的書寫功底與藝術(shù)追求。在這周硬筆練習(xí)中，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)與六年級(jí)組</span>的教師，憑借優(yōu)秀表現(xiàn)脫穎而出。他們提交的作品數(shù)量領(lǐng)先，在筆畫結(jié)構(gòu)、章法布局等專業(yè)層面，更是展現(xiàn)出專業(yè)水準(zhǔn)。現(xiàn)在，讓我們一同品鑒這些飽含匠心的佳作，領(lǐng)略優(yōu)秀教師筆下墨韻流轉(zhuǎn)的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block">這些優(yōu)秀習(xí)作整體筆畫書寫較為規(guī)范，起筆、行筆、收筆動(dòng)作有體現(xiàn)，比如“池”“花”等字的橫畫，起收干凈利落 。結(jié)構(gòu)上做到了重心平穩(wěn)：各部件分布合理，重心穩(wěn)定，比例協(xié)調(diào)，布白均勻。工整度高：字跡排列整齊，在田字格中位置得當(dāng)，給人整齊、規(guī)整的視覺感受，顯示出書寫者具備良好的書寫習(xí)慣和耐心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">建議：部分筆畫可以進(jìn)一步體現(xiàn)筆鋒，增強(qiáng)書寫的靈動(dòng)性和變化。</p>