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同課異構(gòu)展風(fēng)采，心育課堂共成長(zhǎng)?——2025年春季學(xué)期東鳳鎮(zhèn)中小學(xué)校心理健康教研活動(dòng)（第七期）

東鳳德育

<p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)光留痕，歲序有愛(ài)。2025年6月18日，中山市東鳳鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心在東鳳中學(xué)舉辦了2025年春季學(xué)期中山市東鳳鎮(zhèn)中小學(xué)校心理健康教育研討活動(dòng)（第七期）。鎮(zhèn)教體中心德育專干楊志向、全鎮(zhèn)專職心理教師以及東鳳中學(xué)、東鳳鎮(zhèn)第二中學(xué)的班主任代表共同參與此次研討活動(dòng)?；顒?dòng)由陳泳薇老師主持。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">東鳳中學(xué)周麗娜老師與東鳳鎮(zhèn)第二中學(xué)何大偉老師分別執(zhí)教《馴服心中的 “野馬”》、《防火防爆我有招》兩堂精彩課程，以不同的教學(xué)設(shè)計(jì)演繹同一教學(xué)主題，呈現(xiàn)了各具特色的心理課堂魅力。</p> 情緒信號(hào)為橋，搭建需求表達(dá)路徑 <p class="ql-block ql-indent-1">周麗娜在《馴服心中的“野馬”》一課中，以“野馬效應(yīng)”為隱喻巧妙切入，將憤怒事件比作“情緒蝙蝠”，直指“憤怒是未被滿足需求的信號(hào)”。通過(guò)“事實(shí)——感受——需求”的“我信息”公式，構(gòu)建了“覺(jué)察需求——表達(dá)需求——解決沖突”的生態(tài)環(huán)，提升了學(xué)生的情緒表達(dá)能力。</p> 認(rèn)知調(diào)節(jié)為鑰，打開(kāi)情緒解碼之門(mén) <p class="ql-block ql-indent-1">何大偉執(zhí)教的《防火防爆我有招》一課則是以“認(rèn)知行為療法”為理論支撐，通過(guò)“情境——自動(dòng)思維——情緒反應(yīng)”的認(rèn)知思維拆解以及正念訓(xùn)練，幫助學(xué)生重構(gòu)自動(dòng)思維，增強(qiáng)了學(xué)生的情緒元認(rèn)知能力。</p> 異法同源探心徑，碰撞交融激思辨 <p class="ql-block ql-indent-1">在“同”方面，兩堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)均以“看見(jiàn)情緒需求——構(gòu)建調(diào)節(jié)策略——促進(jìn)自我成長(zhǎng)”思路為主線，得到了聽(tīng)課教師們的一致肯定。在“異”方面，周麗娜在內(nèi)容設(shè)計(jì)上側(cè)重于學(xué)生在人際交往中的實(shí)際應(yīng)用，在方法策略上著力；何大偉的則是助力學(xué)生深度剖析情緒根源，在增強(qiáng)學(xué)生情緒元認(rèn)知基礎(chǔ)上，在自動(dòng)化思維中加入“改變”。兩種課型為不同學(xué)情提供了可借鑒的教學(xué)范式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鎮(zhèn)教體中心楊志向以“成長(zhǎng)”和“共勉”為主題進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。他回顧了系列教研活動(dòng)的開(kāi)展，指出在鎮(zhèn)中心教研組的統(tǒng)籌引導(dǎo)下，心理教師發(fā)揮示范作用，通過(guò)自身成長(zhǎng)推動(dòng)了學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展。隨后，他與在座老師共勉：一要珍惜教研機(jī)會(huì)，努力汲取成長(zhǎng)養(yǎng)分；二要保持教育熱忱，持續(xù)激發(fā)工作動(dòng)力；三要淬煉工作智慧，善于借力提升素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)期末的腳步漸近，心育工作者的成長(zhǎng)之路卻永不止步。本次教研作為階段總結(jié)活動(dòng)，借課堂觀摩與集體研討，為老師們的專業(yè)成長(zhǎng)畫(huà)上充滿張力的省略號(hào)——這并非終點(diǎn)，而是深化教研、持續(xù)探索的新起點(diǎn)。心育如長(zhǎng)河，每一次研討都是匯入長(zhǎng)河的奔涌浪花，而“省略號(hào)”的留白，正預(yù)示著未來(lái)無(wú)限的探索可能，必將持續(xù)推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。</p> <p class="ql-block">撰稿：陳淑華</p><p class="ql-block">拍攝：陳淑華、陳泳薇</p><p class="ql-block">一審：陳麗興</p><p class="ql-block">二審：詹興杰</p><p class="ql-block">三審：楊志向</p>