<p class="ql-block ql-indent-1">書香漫卷萬寧，墨韻浸潤(rùn)心田。為進(jìn)一步營(yíng)造書香校園氛圍，深化全民閱讀行動(dòng)，2025年6月18日，市教育學(xué)會(huì)在和樂鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“萬寧書聲美 我們來領(lǐng)讀”閱讀分享活動(dòng)，市教培中心紀(jì)明雄、林顯全、鄧愛香以及北二片區(qū)和樂、山根、港北中心校的老師們共赴經(jīng)典閱讀盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)伊始，主持人王倩老師以親切的話語向領(lǐng)導(dǎo)和老師致以親切問候。她像靈動(dòng)的閱讀信使，用生動(dòng)話語串聯(lián)起活動(dòng)脈絡(luò)，讓書聲的漣漪，在課堂里悠悠蕩漾 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">緊接著，和樂中心校肖關(guān)吉校長(zhǎng)走上講臺(tái)致辭。他認(rèn)為閱讀里蘊(yùn)含著豐富的道理，沉淀著人生智慧，是照亮孩子成長(zhǎng)的亮光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蔡麗花老師以《騎鵝旅行記》為主題開始了第一節(jié)閱讀分享課。課堂上，老師借助生動(dòng)的課件，從故事背景、有趣情節(jié)切入，帶領(lǐng)學(xué)生探尋尼爾斯的奇妙旅程。學(xué)生們端坐聆聽，目光聚焦屏幕，沉浸經(jīng)典閱讀濃烈氛圍中 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蔡麗花老師設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言分享想法，還通過展示故事脈絡(luò)、關(guān)鍵人物等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生把握作品要點(diǎn)。學(xué)生們積極參與，在問答與交流里，一步步走進(jìn)《騎鵝旅行記》的奇幻世界，讓閱讀分享活動(dòng)的書香韻味愈發(fā)濃厚 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著，林艷麗老師繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生探索奇妙之旅。她如文化引路人，借《中國(guó)古代神話故事》，讓文化傳承的種子悄然播撒。屏幕播放著絢麗的神話場(chǎng)景，老師用生動(dòng)講述，帶學(xué)生邂逅中國(guó)神話故事的魅力 。互動(dòng)環(huán)節(jié)里，小手如林，孩子們爭(zhēng)敘對(duì)神話的遐想 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">林老師引領(lǐng)學(xué)生挖掘細(xì)節(jié)、品味精神。交流時(shí)，孩子們或贊盤古勇毅，或嘆神話奇妙，書香與思考交融，編織成傳承文化的溫暖圖景 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，鄧愛香教研員做活動(dòng)總結(jié)。她像手持魔法棒的閱讀引路人，拋出一個(gè)個(gè)充滿趣味的問題，與學(xué)生輕快互動(dòng)。巧妙點(diǎn)撥間，將閱讀的種子化作靈動(dòng)星火，點(diǎn)亮學(xué)生眼中對(duì)閱讀的熱切向往，讓興趣如潺潺溪流，在課堂里悠悠流淌 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陽光透過窗欞，為這場(chǎng)閱讀之旅畫上溫馨句點(diǎn)。師生們笑意融融，鏡頭定格瞬間，眼里的光、臉上的笑，連同對(duì)閱讀的熱忱，一同被收錄，成為校園書香里最珍貴的剪影，見證這趟以書為舟、共赴美好的心靈航程 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書聲瑯瑯，余韻悠長(zhǎng)?！叭f寧書聲美，我們來領(lǐng)讀” 活動(dòng)雖暫落帷幕，但閱讀的旅程永不止步。愿孩子們把今天的熱忱揣進(jìn)懷里，與書相伴，讓書聲繼續(xù)點(diǎn)亮校園，讓閱讀滋養(yǎng)自己的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">總策劃：肖關(guān)吉</p><p class="ql-block">審核：陳少玲</p><p class="ql-block">圖文編輯：鄧文慧</p>