紅色基因與家庭教育的深度融合 <p class="ql-block"> 本次課程選址于劉少奇路居——1942年劉少奇同志途經(jīng)安澤時(shí)的居住地,這里不僅是歷史見證,更是紅色精神的傳承地。活動(dòng)將結(jié)合舊址的歷史背景,設(shè)計(jì)「重走偉人足跡」「紅色家書誦讀」等環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)與孩子在沉浸式體驗(yàn)中感悟家國(guó)情懷,將紅色教育融入親子互動(dòng),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感與愛國(guó)心。</p> 司有和教授親授「誘發(fā)式教育」體系 <p class="ql-block"> 司教授將通過(guò)理論講解與實(shí)踐操作,系統(tǒng)傳授「誘發(fā)式教育」核心理念:</p><p class="ql-block"> ? 思維啟發(fā):通過(guò)親子實(shí)驗(yàn)、問題探索等形式,引導(dǎo)孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力(參考「童心實(shí)驗(yàn)室」互動(dòng)模式)。</p><p class="ql-block"> ? 親子溝通:結(jié)合真實(shí)案例,解析親子關(guān)系中的常見誤區(qū),傳授「分層激勵(lì)法」「正向溝通技巧」,幫助家長(zhǎng)建立平等、信任的家庭氛圍。</p><p class="ql-block"> ? 實(shí)踐應(yīng)用:設(shè)計(jì)家庭場(chǎng)景化任務(wù)(如「家庭議事會(huì)」「親子合作項(xiàng)目」),讓家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、即時(shí)演練,將方法帶回家。</p> 沉浸式親子互動(dòng)體驗(yàn) <p class="ql-block"> ? 紅色研學(xué)課堂:在劉少奇路居舊址開展「歷史情景模擬」,家長(zhǎng)與孩子共同還原革命年代的生活場(chǎng)景,通過(guò)角色扮演、故事接龍等形式,深化對(duì)歷史的理解。</p><p class="ql-block"> ? 農(nóng)耕文化實(shí)踐:依托安澤縣「美麗休閑鄉(xiāng)村」資源,組織親子農(nóng)耕體驗(yàn)(如播種、采摘),讓孩子在泥土中感受勞動(dòng)的價(jià)值,家長(zhǎng)則通過(guò)觀察孩子的協(xié)作能力,反思家庭教育方式。</p><p class="ql-block"> ? 自然探索任務(wù):沿沁河步道開展「親子徒步+自然觀察」,家長(zhǎng)與孩子共同完成植物識(shí)別、生態(tài)記錄等任務(wù),培養(yǎng)科學(xué)思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。</p><p class="ql-block"> ? 創(chuàng)意手工工作坊:利用廢舊材料制作「紅色主題」手工藝品(如黨旗拼貼、革命人物泥塑),鍛煉孩子的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,同時(shí)增進(jìn)親子默契。</p> 場(chǎng)地優(yōu)勢(shì):安澤沁河莊·劉少奇路居 <p class="ql-block"> ? 歷史底蘊(yùn):作為太岳革命根據(jù)地的重要節(jié)點(diǎn),這里曾留下劉少奇、朱德等革命家的足跡,是開展紅色教育的天然課堂。</p> <p class="ql-block"> ? 生態(tài)環(huán)境:毗鄰沁河,自然風(fēng)光秀麗,可同時(shí)滿足室內(nèi)教學(xué)與戶外實(shí)踐需求,實(shí)現(xiàn)「教育+自然+文化」的多維體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> ? 配套設(shè)施:設(shè)有精品民宿、農(nóng)家餐廳,可提供一站式食宿服務(wù),方便家庭參與。</p> 課程目標(biāo) <p class="ql-block"> ? 幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的親子溝通方法,提升家庭教育能力。</p><p class="ql-block"> ? 激發(fā)孩子的探索欲與創(chuàng)造力,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> ? 促進(jìn)家庭關(guān)系和諧,在紅色文化浸潤(rùn)中傳承優(yōu)良家風(fēng)。</p> 報(bào)名須知 <p class="ql-block"> ? 招募對(duì)象:3-18歲兒童家庭(限30組,報(bào)滿即止)</p><p class="ql-block"> ? 報(bào)名方式:掃描下方二維碼</p>