閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，書(shū)香浸潤(rùn)心靈——荊西小學(xué)四年級(jí)整本書(shū)閱讀活動(dòng)周曉玲 <p class="ql-block"> “打開(kāi)一扇閱讀的門(mén)，開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程”。為了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣，讓書(shū)香伴隨他們的美好人生，四年級(jí)的語(yǔ)文老師們精心策劃并帶領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)展了一場(chǎng)“整本書(shū)閱讀”的文化盛宴。</p> 共赴晨讀之約 <p class="ql-block"> 靜心翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)卷，我們不僅能在字里行間尋找生活的痕跡，更能深入挖掘書(shū)籍背后的深意。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)中人物的高尚品質(zhì)，我們得以反思自身，提升自我，深刻體會(huì)到生活的真諦，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。</p> 小報(bào)載書(shū)香 悅讀越成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 小報(bào)載書(shū)香 悅讀越成長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 一幅幅精致的手抄報(bào)，用斑斕的色彩勾勒出孩子們對(duì)閱讀的獨(dú)特見(jiàn)解與深厚情感，它們不僅是藝術(shù)的展現(xiàn)，更是心靈成長(zhǎng)的見(jiàn)證！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生用心設(shè)計(jì)一枚枚個(gè)性化的書(shū)簽，讓這些小巧的藝術(shù)品成為閱讀旅途中的忠實(shí)伴侶，引領(lǐng)我們探索知識(shí)的無(wú)限疆域，讓每一次翻閱都充滿驚喜與發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀？批注法無(wú)疑提供了一種有效途徑。它鼓勵(lì)讀者在閱讀時(shí)積極思考，將所思所感記錄下來(lái)，從而達(dá)到與文本更深層次的交流與對(duì)話。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 古人有云：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。”一個(gè)精彩的觀點(diǎn)往往能引發(fā)廣泛共鳴，激發(fā)更多思維碰撞。因此，我們組織了豐富多彩的故事講述比賽、讀書(shū)心得分享會(huì)以及閱讀成果展覽，旨在促進(jìn)師生之間的互動(dòng)交流，共同享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)分享會(huì)中，同學(xué)們或認(rèn)真分享、概述出書(shū)中的內(nèi)容，或表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感受，或朗讀自己喜愛(ài)的精彩段落，或暢談自己所喜愛(ài)的書(shū)中的人物.....全班同學(xué)在交流和聆聽(tīng)中受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 讀一本好書(shū)，如品一杯茗茶，余香悠遠(yuǎn)；讀一本好書(shū)，如同一位偉人交流，獲益終生；讀一本好書(shū)，如同點(diǎn)亮一盞明燈，照亮前進(jìn)的路程。荊西小學(xué)將不斷推進(jìn)整本書(shū)閱讀，讓孩子們愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，點(diǎn)亮孩子們的閱讀人生。</p> <p class="ql-block"> 編輯：周曉玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 供圖：四年級(jí)級(jí)部</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審：孫云霞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審：施文麗</p>