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黨建引領(lǐng)聚合力 實(shí)干篤行共成長——“皮曉路優(yōu)秀黨組織書記工作室”掛牌啟動(dòng)儀式

撫順市東方德才小學(xué)

<p class="ql-block">　　為加強(qiáng)黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)教育各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)黨組織書記隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展，市委教育工委成立了11個(gè)優(yōu)秀黨組織書記工作室。市委教育工委授予德才小學(xué)“皮曉路優(yōu)秀黨組織工作室”。工作室涵蓋了5名成員，分別是德才小學(xué)皮曉路、進(jìn)修附中梁成、哈達(dá)九年一貫制學(xué)校朱吉梁、虎南路小學(xué)李迪和新屯小學(xué)張杰。</p> <p class="ql-block">　　2025年6月24日，“皮曉路優(yōu)秀黨組織書記工作室”正式掛牌啟動(dòng)。東洲區(qū)委教育工委專職副書記于淼和教育局辦公室主任李利參加了啟動(dòng)儀式。</p> <p class="ql-block">　　工作室全體成員共同觀看了東方德才小學(xué)黨建工作微視頻。</p> <p class="ql-block">　　于淼副書記代表東洲區(qū)委教育工委向工作室成員授牌并對工作室的正式啟動(dòng)表示祝賀。</p> <p class="ql-block">　　工作室負(fù)責(zé)人皮曉路同志作了表態(tài)發(fā)言。她代表工作室成員向組織表達(dá)了誠摯的感謝，并決心和大家一起努力，把工作室建成“黨建+”理論研究的“先導(dǎo)站”、實(shí)踐創(chuàng)新的“孵化器”、書記能力的“加油站”、經(jīng)驗(yàn)交流的“樞紐站”和服務(wù)基層的“前哨站”，為推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)在中小學(xué)校園高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">　　新屯小學(xué)黨支部書記張杰作為工作室成員代表發(fā)言。她表示，將積極參與工作室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在理論學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，在實(shí)踐鍛煉中積累經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力，努力探索更多貼合學(xué)校實(shí)際工作需求的黨建工作方法。</p> <p class="ql-block">　　于淼副書記對優(yōu)秀黨組織書記工作室建設(shè)提出了要求和希望：</p><p class="ql-block"> 1.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用：工作室要成為黨建工作的“排頭兵”，積極探索創(chuàng)新黨建工作的方式方法，總結(jié)提煉先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成可復(fù)制、可推廣的模式，為全區(qū)學(xué)校黨建工作提供示范和借鑒。</p><p class="ql-block"> 2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：工作室成員要珍惜這一難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同成長。</p><p class="ql-block"> 3.推動(dòng)黨建與教育教學(xué)深度融合：黨建工作的最終落腳點(diǎn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。工作室要圍繞這一核心任務(wù)，找準(zhǔn)黨建工作與教育教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)，將黨建工作融入到學(xué)校管理、課堂教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，以黨建引領(lǐng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block">　　優(yōu)秀黨組織工作室的成立既是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提升黨建工作質(zhì)量、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要?jiǎng)?chuàng)新舉措，又是推進(jìn)新時(shí)代黨建和教育教學(xué)中心工作雙融合雙促進(jìn)，建立引領(lǐng)、幫扶、提升機(jī)制，深化黨建品牌建設(shè)、發(fā)揮黨組織書記“頭雁效應(yīng)”的生動(dòng)實(shí)踐。相信優(yōu)秀黨組織書記工作室的啟動(dòng)，必將為學(xué)校黨建工作注入新動(dòng)能、開拓新局面立。</p>