<p class="ql-block"> 在學(xué)前教育發(fā)展的征程中，優(yōu)質(zhì)教育資源的共享與輻射至關(guān)重要。為充分發(fā)揮庫(kù)爾勒市孫珊珊學(xué)前教育教學(xué)能手培養(yǎng)工作室的專業(yè)引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用，精準(zhǔn)對(duì)接集團(tuán)各園研培需求，一場(chǎng)意義非凡的“送教送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)于2025年6月24日上午在庫(kù)爾勒市包頭湖幼兒園拉開帷幕 。</p> ??環(huán)境觀摩，共話成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，庫(kù)爾勒市四幼教育集團(tuán)、孫珊珊學(xué)前教育教學(xué)能手培養(yǎng)工作室成員一同參觀了園內(nèi)的戶外環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 市四幼教育集團(tuán)總園孫珊珊園長(zhǎng)憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的視角，對(duì)包頭湖幼兒園的戶外環(huán)境改造提出了創(chuàng)設(shè)性的意見，讓在場(chǎng)的老師們對(duì)戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念和實(shí)踐有了全新的認(rèn)識(shí)。</p> ??趣味課堂，幼小銜接新探索 <p class="ql-block"> 隨后，楊春艷老師帶來了精彩的活動(dòng)課《國(guó)王的六位公主》，課堂以生動(dòng)有趣的繪本內(nèi)容導(dǎo)入，瞬間吸引了孩子們的注意力，仿佛打開了一扇通往符號(hào)世界的奇妙大門 。</p> <p class="ql-block"> 在楊老師的引導(dǎo)下，孩子們跟隨著繪本中的角色，一起探索文字符號(hào) a、o、e 的奧秘。課堂上，孩子們積極參與互動(dòng)，通過繪本故事、操作、游戲等多種形式，輕松愉快地學(xué)習(xí)符號(hào)，在幼小銜接的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。</p> <p class="ql-block"> 楊老師的教學(xué)方法新穎獨(dú)特，將知識(shí)融入趣味活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了以幼兒為主體的教育理念，也為在場(chǎng)的老師們提供了幼小銜接教學(xué)的新思路和新方法。</p> ??深度教研，碰撞思維火花 <p class="ql-block"> 在教研交流研討環(huán)節(jié)，張道娟老師別出心裁地以兩個(gè)充滿趣味的熱身游戲拉開教研帷幕。在“手偶不是手偶”游戲里，老師們打破常規(guī)思維，賦予手偶全新的角色與功能，創(chuàng)意不斷迸發(fā)；而“發(fā)現(xiàn)魔術(shù)的奧秘”游戲則激發(fā)了大家探索真相的熱情，在解密過程中，老師們深刻體會(huì)到觀察與思考的重要性 。</p> <p class="ql-block"> 大家圍繞楊春燕老師的課程，結(jié)合游戲帶來的啟發(fā)展開熱烈討論。大家各抒己見，從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、幼兒的參與度等多個(gè)方面進(jìn)行了深入分析，既肯定了課程中的亮點(diǎn)，也提出了許多建設(shè)性的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 張道娟老師圍繞語言教學(xué)活動(dòng)及指導(dǎo)這一核心內(nèi)容，展開了深入的教研講解 。讓老師們充分了解到幼兒語言發(fā)展的主要內(nèi)容，同時(shí)讓語言教學(xué)目標(biāo)更具針對(duì)性與層次性，避免教學(xué)目標(biāo)模糊或過高、過低的問題。</p> <p class="ql-block"> 在教研交流的最后，市四幼孫珊珊書記表達(dá)了對(duì)來包頭湖幼兒園輪崗的符家貞和陳小嬌兩位老師的關(guān)心關(guān)愛。第十五中學(xué)楊校長(zhǎng)也提到，她們自來到這里輪崗，便迅速融入集體，以飽滿的熱情和扎實(shí)的專業(yè)能力投入工作。她們不僅將先進(jìn)的教學(xué)理念和方法帶到了包頭湖幼兒園，還積極與園內(nèi)教師交流分享，助力提升整體教學(xué)水平，真正發(fā)揮了集團(tuán)內(nèi)教師輪崗交流的積極作用。</p> <p class="ql-block"> 此次“送教送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)，不僅為庫(kù)爾勒市包頭湖幼兒園帶來了專業(yè)的教育理念和教學(xué)方法，還積極與園內(nèi)教師探討了適合本園的教育建議，助力提升教學(xué)水平。相信在未來的日子里，通過這樣的交流與學(xué)習(xí)，將會(huì)為孩子們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，助力他們茁壯成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">策劃：庫(kù)爾勒市包頭湖幼兒園</p><p class="ql-block">組織：庫(kù)爾勒市包頭湖幼兒園</p><p class="ql-block">責(zé)編：庫(kù)爾勒市包頭湖幼兒園 陳小嬌</p><p class="ql-block">審核：庫(kù)爾勒市包頭湖幼兒園園長(zhǎng) 張小靜</p><p class="ql-block">?終審：庫(kù)爾勒市第十五中學(xué)校長(zhǎng) 楊艷霞</p><p class="ql-block">圖片資源：庫(kù)爾勒市包頭湖幼兒園 符家貞</p>