<p class="ql-block"> 夏日的陽光灑滿育才校園，浸潤著"養(yǎng)正毓德，啟智潤心"的教育沃土。在這充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，一二年級(jí)的萌娃們迎來了一場(chǎng)融合知識(shí)與品德成長的期末口試之旅。此次活動(dòng)以"養(yǎng)正闖關(guān)"為核心理念，將傳統(tǒng)考試轉(zhuǎn)化為趣味挑戰(zhàn)，讓孩子們?cè)谥R(shí)探索中踐行美德，在歡樂體驗(yàn)中收獲成長。</p> 匠心籌備，“育”見美好 <p class="ql-block"> 從構(gòu)思雛形到圓滿落地，一場(chǎng)別開生面的期末口試背后，凝聚著育才小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)對(duì)“養(yǎng)正教育”的深度思考與精心籌備。</p> <p class="ql-block"> 李蓉校長對(duì)此次口試尤為重視，在考務(wù)會(huì)上指出：“‘養(yǎng)正’是我校的育人根基，這次口試不僅是對(duì)教學(xué)成果的檢驗(yàn)，更是培養(yǎng)學(xué)生良好品德與行為習(xí)慣的重要契機(jī)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)在楊嬌校長的統(tǒng)籌指揮下，教導(dǎo)處全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成。時(shí)曉春主任負(fù)責(zé)撰寫口試方案，陳鑫主任組織召開考務(wù)會(huì)，從人員分工到流程銜接，從安全預(yù)案到應(yīng)急措施，均進(jìn)行了細(xì)致部署。</p> 學(xué)科探秘，養(yǎng)正同行 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)樂園：在實(shí)踐中錘煉品格</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)闖關(guān)區(qū)以"智算明理，正思篤行"為指引，將嚴(yán)謹(jǐn)思維與端正態(tài)度培養(yǎng)相結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 語文天地：在表達(dá)中涵養(yǎng)品格</p><p class="ql-block">語文關(guān)卡以"養(yǎng)正潤心，妙語成章"為主題，將品德教育與語言學(xué)習(xí)深度融合。</p> 成長印記，童夢(mèng)飛揚(yáng) <p class="ql-block"> 闖關(guān)過程中，"養(yǎng)正"理念貫穿始終：遇到困難時(shí)互相鼓勵(lì)的"同伴互助"，遵守規(guī)則有序排隊(duì)的"自我約束"，完成挑戰(zhàn)后主動(dòng)整理道具的"責(zé)任意識(shí)"，都在潛移默化中塑造著孩子們的品格。時(shí)曉春、楊光兩位主任負(fù)責(zé)全場(chǎng)調(diào)動(dòng)，全程井然有序。李蓉校長和吳蕙岑書記也參與其中，為取得好成績的孩子加油鼓勁！</p> 以評(píng)促長，向光而行 <p class="ql-block"> 此次融合養(yǎng)正理念的期末口試，是育才小學(xué)落實(shí)"立德樹人"根本任務(wù)的創(chuàng)新實(shí)踐。它打破傳統(tǒng)評(píng)價(jià)模式，讓知識(shí)考查與品德培養(yǎng)同頻共振，讓每個(gè)孩子在趣味闖關(guān)中展現(xiàn)風(fēng)采，在快樂體驗(yàn)中向陽生長。相信在"養(yǎng)正教育"的滋養(yǎng)下，育才萌娃們定能成長為德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代好少年！</p> <p class="ql-block">編輯：陳鑫</p><p class="ql-block">攝影：顧俊輝</p><p class="ql-block">審核：李蓉 楊姣</p>