<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">不以紙筆定能力，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">墨韻無聲亦生香。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">無紙樂考啟智慧，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">童心闖關(guān)展鋒芒。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">少年強則國興旺，教育減負正當(dāng)時。為深入貫徹"雙減"政策，府南學(xué)校創(chuàng)新評價機制，采用立體多元的無紙化測評方式，全面激發(fā)學(xué)生潛能，切實減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)，促進綜合素養(yǎng)提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2025年6月26日，二年級學(xué)子們有序參加了語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、勞動等各學(xué)科組織的能力測評活動，寓學(xué)于趣，寓考于樂，讓知識在歡笑中扎根，讓成長在體驗中拔節(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為打造一場寓教于樂的測評盛宴，二年級語文、數(shù)學(xué)教研組精心策劃，巧妙構(gòu)思，設(shè)計出一系列趣味十足、富有挑戰(zhàn)的闖關(guān)活動。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">測評開始了，只見孩子們手持專屬“能力測評闖關(guān)卡”，排著整齊的列隊，信心滿滿地踏上闖關(guān)之旅。</p> 語文篇 <p class="ql-block ql-indent-1">步入語文測評區(qū)，仿佛走進一個五彩斑斕的童話王國。"背誦小狀元"挑戰(zhàn)激發(fā)記憶潛能；"朗讀小能手"環(huán)節(jié)展現(xiàn)語言韻律之美；"口語交際秀"與"識字大冒險"中，孩子們自信滿滿，口齒伶俐，識字功底與表達能力盡顯無遺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧！他們落落大方，聲音洪亮，思路清晰，展現(xiàn)出扎實的語文素養(yǎng)與表達自信！</p> 數(shù)學(xué)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">在數(shù)學(xué)測評中，老師們以"趣味闖關(guān)，玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)"為核心理念，巧妙設(shè)計多個互動環(huán)節(jié)，全面考察學(xué)生的數(shù)感、動手操作能力與綜合解題思維。寓數(shù)學(xué)于游戲，寓思維于實踐，孩子們在輕松氛圍中感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)探索的熱情。</p> 美術(shù)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">美術(shù)測評中，孩子們在色彩與線條中自由翱翔，用畫筆描繪心中所思所感。他們用心完成期末作品，將情感融入畫面，一幅幅作品不僅展現(xiàn)美術(shù)素養(yǎng)，更帶來意想不到的驚喜與感動。</p> 體育篇 <p class="ql-block ql-indent-1">生命因運動而精彩，成長因拼搏而閃耀！體育測評充滿活力與歡笑，不僅激發(fā)學(xué)生參與運動的熱情，也讓教師全面了解學(xué)生體能與技能掌握情況，為今后體育教學(xué)提供方向，讓運動成為習(xí)慣，讓健康伴隨成長。</p> 音樂篇 <p class="ql-block ql-indent-1">在音樂測評中，孩子們踏上一場音符的奇妙旅程。他們用清脆悅耳的歌聲、靈動的節(jié)奏表達對音樂的理解與熱愛，高低起伏的旋律中，滿是童真的想象與純真的情感。</p> 勞動篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">寓教于行，育勞育心。在勞動測評中，學(xué)生以實踐為卷，以技能為筆，完成整理書包、清掃地面、擦拭桌面等任務(wù)，展現(xiàn)良好的勞動習(xí)慣與生活能力。無紙化測評讓勞動教育真實落地，讓學(xué)生在動手實踐中成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的新時代少年。</span></p> 總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">過五關(guān)斬六將，萌娃勇闖關(guān)，樂享趣味測評！本次二年級無紙化測試，將傳統(tǒng)紙筆測評轉(zhuǎn)化為趣味闖關(guān)游戲，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中自信展現(xiàn)自我，張揚個性。既減輕了學(xué)業(yè)壓力，又促進了綜合素養(yǎng)提升。愿孩子們在這樣的測評中，收獲快樂、自信與成長，真正做到"學(xué)有所樂、學(xué)有所長、學(xué)有所用"。</span></p>