聚焦游戲 研訓賦能——滕州市東郭鎮(zhèn)開展學前教育教研骨干第二期游戲活動專題研訓女大王 <p class="ql-block"> 為深入貫徹落實“十四五”學前教育發(fā)展行動計劃，深化教育教學改革，加強全市學前教育教師隊伍建設，全面提升教師專業(yè)化水平，2025年7月10日上午，滕州市東郭鎮(zhèn)學前教育教研骨干第二期游戲活動專題研訓在東郭中心幼兒園舉行。</p> 《游戲 ?學習 ?發(fā)展》專題講座 <p class="ql-block"> 活動伊始，東郭鎮(zhèn)黨山幼兒園園長張茜茜作《游戲 學習 發(fā)展》二級分享專題講座。講座圍繞培訓，培訓涉及幼兒游戲概念及特征解讀，游戲的分類，不同種類游戲指導策略，游戲活動的組織過程和前期準備和相對應的指導策略，游戲開展的注意事項等諸多方面進行了系統(tǒng)全面的分享。</p> 骨干教師游戲案例分享 <p class="ql-block">《彩色的泡泡》??</p> <p class="ql-block">《樂趣搭建》??</p> 分組研討互動 <p class="ql-block"> 分組研討問題：</p><p class="ql-block"> 1.結合游戲的自主性、愉悅性等特征，以及不同年齡班幼兒游戲的特點，分析在實際開展角色游戲時，如何平衡教師的指導與幼兒的自主游戲，避免出現(xiàn)“高控”或“放任”的極端情況？</p><p class="ql-block"> 2. 參考游戲的指導策略，結合自身教學經(jīng)驗，探討在建構游戲中，當幼兒因材料分配或搭建思路產(chǎn)生沖突時，教師可采取哪些具體方法引導幼兒自主解決，同時促進其合作能力和問題解決能力的發(fā)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 總結與結束 <p class="ql-block"> 培訓主持人對本次培訓內(nèi)容進行簡要總結，強調(diào)游戲在幼兒學習與發(fā)展中的重要性。對骨干教師的案例分享進行點評，肯定其價值。</p> <p class="ql-block"> 此次東郭鎮(zhèn)學前教育教研骨干游戲?qū)ｎ}教研活動見證了教師在游戲化教學中的成長與突破。未來需持續(xù)深化“以兒童為中心”的理念，加強游戲中深度學習的觀察與支持，推動教研成果落地實踐，讓游戲真正成為幼兒發(fā)展的“成長階梯”。相信，未來在我市學前教育教研的持續(xù)引領下，我們必將以更深的理解力與支持力，讓游戲成為滋養(yǎng)幼兒生命成長的恒久暖陽！</p> <p class="ql-block"> 編 輯：韓 雪</p><p class="ql-block"> 初 審：路長磊</p><p class="ql-block"> 復 審：徐同瑩</p><p class="ql-block"> 終 審：賈真玉</p>