<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 為全面貫徹黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，特舉辦呼和浩特市和林格爾縣與大同市云岡區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步聯(lián)創(chuàng)共建青少年交流活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 本次活動部分項(xiàng)目于2025年7月10日在口泉中學(xué)舉行，活動場所涉及口泉中學(xué)報(bào)告廳、體育館、擊劍館、圖書館、食堂等。出席活動的有和林格爾縣教育局：胡永利副局長、各股站室主任：韓海燕 崔秀平 譚麗霞 范蓉 張子英 楊曉霞；團(tuán)縣委：張國恩；民 委：其樂格爾副主任、洪格爾業(yè)務(wù)室主任民族中學(xué)：李春元 校長、韓振宇 政教主任、杜健 高二8班班主任 、包靈芝 高一7班 班主任、達(dá)布拉干 音樂教師；云岡區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民宗局局長張誼、民宗局科員畢曉艷、教育局副局長李棟、教育局政教科科長丁日升；口泉中學(xué)校長郭雙以及中層領(lǐng)導(dǎo)；歡迎儀式在口泉中學(xué)報(bào)告廳舉行。</b></p> 共研云岡飛天舞、蒙古舞； <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 云岡飛天舞特點(diǎn)：通過提煉洞窟里飛天造型，有著 “古拙” 的動態(tài)感和造型感，服裝上強(qiáng)化運(yùn)用石窟中飛天服飾的飄帶，舞蹈動作融合了西域少數(shù)民族舞蹈風(fēng)格的旋轉(zhuǎn)、步伐、彈指，以及漢族的折腰、翹足等動作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 蒙古舞特點(diǎn)：動作多以肩部和臀部為主，如軟肩、硬肩、圓肩、甩肩、碎抖肩等，還有繞圓、擰轉(zhuǎn)、擰傾、橫擺扭四種主要律動，節(jié)奏明快、熱情奔放，具有鮮明的民族特色。</b></p> 共賞晉蒙民歌《走西口》片段 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “走西口” 是中國歷史上著名的人口遷徙事件之一，也是北方地區(qū)重要的文化現(xiàn)象。移民將山陜民歌與蒙古音樂結(jié)合，以遷徙中的離別、艱辛為主題，成為北方民歌的代表作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “走西口” 不僅是一場生存遷徙，更是中原文化與草原文化碰撞融合的過程，塑造了內(nèi)蒙古中西部的地域文化特色，至今仍在語言、藝術(shù)、民俗中留下深刻印記。</b></p> 體驗(yàn)特色社團(tuán)：擊劍項(xiàng)目 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 作為口泉中學(xué)的特色項(xiàng)目之一，擊劍不僅是一項(xiàng)競技運(yùn)動，更是一種結(jié)合了智慧、體能與禮儀的綜合體驗(yàn)，對參與者的身心成長和文化認(rèn)知都有積極意義。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 同學(xué)們在參觀過程中體驗(yàn)著專注力、應(yīng)變能力和邏輯思維帶來的樂趣。</b></p> 進(jìn)行文化活動 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 鼓點(diǎn)一落，長袖便如流云般舒卷開來。銀飾在燈光下濺起細(xì)碎的光，伴著喉間滾出的古老調(diào)子，腳尖時(shí)而輕點(diǎn)如啄米的雀，時(shí)而頓踏如敲石的雷。旋轉(zhuǎn)時(shí)，裙擺綻成一朵怒放的花，每一道褶皺里都藏著風(fēng)的形狀；定格時(shí)，指尖斜指蒼穹，像把千年的故事都凝在了那一寸姿態(tài)里。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿是不是引來陣陣掌聲和喝彩聲。</b></p> 熱點(diǎn)討論，增加情誼 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在圖書館，兩校學(xué)生選取熱點(diǎn)話題，如 “傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的傳承與發(fā)展”“歷史事件對當(dāng)今世界的影響”等等組織學(xué)生進(jìn)行辯論或小組討論，意在鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特觀點(diǎn)，提升學(xué)生的語言表達(dá)和批判性思維能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 活動最后兩?；ベ浂Y品并合影留念。本次活動實(shí)現(xiàn)了全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動各族青少年交流計(jì)劃落地生效，全面提升各民族交往交流交融質(zhì)效，為助推民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作在交往交流交融中走深走實(shí)做出了貢獻(xiàn)和努力。</b></p>