<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">(猜一猜 哪位是作者 薛吉風(fēng)?)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編者按:</p><p class="ql-block"> 快看，吉風(fēng)嫂子的新作又隆重出世！</p><p class="ql-block"> 夕陽無限好，只是近黃昏。吉風(fēng)嫂子雖然年屆古稀，但是，她那顆感恩的心，永遠(yuǎn)是那么年輕漂亮，令人羨慕，讓人敬佩。尤其是對其過往的人和事，記得那么清楚，寫的是那么詳細(xì)、耐看、動人，這是一般人難以做到的！她文化水平雖然不是很高，僅有初中文化程度，但是她的文筆，是那么細(xì)膩，那么真實(shí)，那么耐人尋味，令人佩服的五體投地。今天又有幸推出她的紀(jì)實(shí)新作《難忘的母校 難忘的鄭老師》。這篇紀(jì)實(shí)文章，不僅是對她自己小學(xué)和初中生活回放和總結(jié)，更是對那個(gè)時(shí)代農(nóng)村學(xué)生生活，教育狀況，社會現(xiàn)實(shí)的一個(gè)真實(shí)寫照。吉風(fēng)嫂子的文章畫面感極強(qiáng)，閱讀她的文章，就像觀看一部電視劇，讓人期待，讓人感悟，催人奮進(jìn)！非常期待吉風(fēng)嫂子的大作頻頻問世，成為人人喜歡的大作家！</p><p class="ql-block"> 曹操語錄</p><p class="ql-block"> 二零二五年七月十一日晚</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>難忘的母校及鄭老師</b></p><p class="ql-block"> 薛吉風(fēng) </p><p class="ql-block"> 我1965年考入巖下完?。ㄐW(xué)五至六年級）讀書，本是兩年制，但因“文革”推遲半年畢業(yè)，68年又接著讀了七年制。期間結(jié)識了恩師鄭慧英老師。她當(dāng)時(shí)帶巖下村的初?。?—4年級），和完校同在一院。她雖然沒有給我上過課，但在那艱難困苦的學(xué)生時(shí)代，她給了我很大的照顧和幫助，確有雨露之恩，至今仍然記憶猶新。退休后我們都住縣城，十多年前我看望過她一次。后來因?yàn)槲业奖本┱湛磳O子，她也去太原照看外孫，我們也沒有聯(lián)系方式，這一別就是十五六年。但是我常常想起鄭老師，忘不了她對我的好。前幾天打聽到她的住址后，就和老公一起去看了看我的鄭老師。 </p><p class="ql-block"> 鄭老師住在郵電小區(qū)一單元一層。我們敲開門后，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在面前。我抓住她的手說：“鄭老師，還認(rèn)識我嗎？”她稍為停頓了一下說：“你不是吉風(fēng)嗎！怎么能不認(rèn)識呢？”說著就喜笑顏開的把我們拉到沙發(fā)上坐下，倒水沏茶，上了幾個(gè)干果碟子，熱情地招待我們。</p><p class="ql-block"> 看著鄭老師忙碌的身影，我覺得她一點(diǎn)不像八十五歲的老人：頭發(fā)濃密，走路穩(wěn)當(dāng)，動作靈活，說話聲音洪亮，耳不聾眼不花，思維敏捷，吐字清楚，交流一點(diǎn)不受影響。性格還是那么溫柔和氣，熱情大方。</p> <p class="ql-block"> 我考入完小那年十三歲。那時(shí)完小還沒實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育，升學(xué)需要通過考試錄取。我們村初小李海堂老師教的好，所以四年級的八個(gè)學(xué)生全考上了，女生有我和喬元枝兩人。我們村到巖下二十多華里，山路崎嶇。每禮拜六下午放學(xué)，等我們回到家基本上天黑了；禮拜天下午背著一袋窩窩頭趕到學(xué)校又是一個(gè)天黑。巖下完小座落在巖下村下邊的一個(gè)古寺院里，分為前院和后院。前院小些，以老師辦公室和女生宿舍為主；后院是教室、灶房和男生宿舍。完小五、六年級各一個(gè)班，還附設(shè)一個(gè)初小復(fù)式班。我是二十班。學(xué)校的前院子中間有一棵合抱不圍的大槐樹，樹杈上掛著一個(gè)古老的大鐵鐘。我們的生活起居，就靠這個(gè)大鐘來指揮：“一上二下三開飯，起床集合亂打點(diǎn)?！奔?一下一下間隔的打?yàn)樯险n，二下間隔打?yàn)橄抡n，三下間隔打是開飯，集合、起床連著打點(diǎn)。在完校和七年制學(xué)習(xí)期間，對我影響很深的幾位老師今生難忘，銘刻在心。 </p><p class="ql-block"> 我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師是張隨福老師，運(yùn)城臨猗縣人，中等個(gè)頭，年齡二十大幾，面孔嚴(yán)肅，心地善良，脾氣有點(diǎn)暴躁，講的一口家鄉(xiāng)話，開始有些話我們聽不懂?！皳?dān)水”他說是“擔(dān)負(fù)”，“三人”他說“桑人”，“算了”他說“懸了”。常因聽錯而鬧出笑話。不過幾個(gè)月后大家也基本聽懂了。他是個(gè)有責(zé)任心的好老師，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)抓得很緊，每晚都在辦公室?guī)д值拿河蜔粝聜湔n和批改作業(yè)。哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上，他就叫到辦公室單獨(dú)講解；哪個(gè)同學(xué)有什么困難，他都盡可能地去幫助。比如哪個(gè)同學(xué)沒有筆，沒有作業(yè)本，他都幫助買過。他常備有感冒藥和腸胃藥，哪個(gè)同學(xué)感冒或出現(xiàn)腸胃炎，他就發(fā)點(diǎn)藥。記得有次我家里有事，耽誤了一禮拜，拉下的數(shù)學(xué)課張老師不厭其煩地利用課余間隙給我補(bǔ)了幾次，直到我懂。 </p><p class="ql-block"> 我們的語文教師穆振山，是出了名的好老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。講語文課繪聲繪色，出神入化，生動有趣，能讓同學(xué)們聽得入了神。講到悲傷處，他滿眼淚花；講好人好事和勵志故事時(shí)，他興奮得像個(gè)孩子，手舞足蹈，聲情并茂。課堂上且能與學(xué)生互動，教學(xué)效果非常好。他還熱愛文藝，是學(xué)校的音樂老師，會彈琴、拉二胡、吹笛子。學(xué)校排練演出節(jié)目，穆老師是導(dǎo)演。記得有次他讓我演《老兩口學(xué)毛選》，我怯場不想演，他既批評我又鼓勵我，然后手把手地教動作。我扮演老婆，張麗水同學(xué)扮演老漢，終于登上了巖下公社的大舞臺，演出后受到了觀眾和師生的好評。 </p><p class="ql-block"> 巖下完校校長（后任七年制學(xué)校校長）叫吳來祥，襄汾人，個(gè)頭高，身偏瘦，當(dāng)年40多歲。吳校長忠厚善良，說話和氣，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致入微，把學(xué)校管理得井然有序，對老師學(xué)生都很關(guān)心，平時(shí)也兼帶政治課和地理課。吳校長有嚴(yán)重的胃病，胃疼起來常把肚子頂在辦公桌的角上，或吃顆止痛片或喝一杯鹽開水來緩解。有一次我看見吳校長疼得頭上直冒汗，趴在桌子上起不來，急忙叫張老師過來看。張老師年輕力壯，背著吳校長，我在后面扶著，直奔公社醫(yī)院（學(xué)校到醫(yī)院上個(gè)坡，也就二百來米）。在醫(yī)院打針輸液五六個(gè)小時(shí)后，稍好點(diǎn)吳校長便又一如既往地投入了工作。吳校長人緣好，有能力，公道正派，廉潔自律。僅在巖下一地，從完校校長到七年制校長再到初中校長，干了二十多年，直到退休。在巖下一代有著很高的威望和美好的聲譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 完小和七年制的學(xué)校生活，說實(shí)話是非常非常艱苦的。開始我們女生宿舍是一孔石窯洞，住著兩個(gè)班的8名女生，長長的一個(gè)實(shí)心大通炕，門口盤一個(gè)用磚頭砌成的土爐子，冬天取暖用。夏天窯里人多非常熱，蚊子跳蚤到處是，個(gè)個(gè)身上都是被咬的紅腫，疼癢難以入睡。冬天土爐子取暖效果極差，每天一人值日，晚上上自習(xí)前燒上一爐子柴火加點(diǎn)煤炭，煙熏火燎空氣嗆人。臨睡前停止添火，把門打開放煙霧，以防煤煙中毒。特別是睡到后半夜，凍得人打哆嗦。為了取暖，學(xué)生大多每人帶個(gè)毛茸茸的羊皮褥子，冬天取暖，夏天防潮。冬夜大家擠得緊緊的，要不兩個(gè)人鉆一個(gè)被窩，互靠肉體溫度取暖。古人言：“肉挨肉，頂炕頭”。還真起點(diǎn)作用。</p><p class="ql-block"> 吃飯方面更是一言難盡。一周回家背一次干糧。產(chǎn)麥區(qū)生活條件好的同學(xué)能背上二面饅頭；條件差的背的是玉米面或黍子面窩窩頭。像我們村屬于產(chǎn)秋區(qū)，豐收年景生產(chǎn)隊(duì)每口人每年能分到二、三十斤小麥，以備過年節(jié)和招待親朋用。我們村的學(xué)生全背窩窩頭。星期天下午背一大袋窩窩頭要吃到禮拜六放學(xué)。從禮拜一到禮拜三，窩窩頭吃著還新鮮。一日兩頓飯，灶上籠兩次饃。大多帶一瓶酸菜或咸菜。每頓飯都是開水泡窩頭，放點(diǎn)鹽和油燒辣子攪拌一下即可食用。熱天從禮拜四到禮拜六可就苦了，窩頭開始發(fā)霉長毛了，絲絲縷縷的又酸又霉，實(shí)在難以入口。只能用開水多沖兩遍，多放些辣子和鹽，強(qiáng)行地吃下去。 </p><p class="ql-block"> 一九六六年初冬的一個(gè)早晨，全校師生集合，吳校長宣布緊急通知：學(xué)校要成立紅衛(wèi)兵組織，搞“文化大革命”。學(xué)校很快成立了“毛澤東思想紅衛(wèi)兵”組織，好像張隨福老師是頭頭。家庭是貧下中農(nóng)的臂上佩戴紅衛(wèi)兵袖章，中農(nóng)成份的戴“紅戰(zhàn)友”袖章。這個(gè)冬天外地的學(xué)生開始串連了，有的去北京見毛主席，有的去延安紅色基地接受教育。我們這個(gè)偏僻的農(nóng)村完小基本照常上課，偶爾由老師帶上紅衛(wèi)兵排隊(duì)到公社舞臺、到各機(jī)關(guān)參加批判批斗會，只不過是看看熱鬧。到67年就開始搞什么“破四舊，立四新”。紅衛(wèi)兵學(xué)生分若干組，到各村里砸神像，燒神柱，毀神龕，開始參加公社機(jī)關(guān)和周邊村大大小小的批斗會。這段時(shí)間我們上課時(shí)斷時(shí)續(xù)。我們班入學(xué)時(shí)七個(gè)女同學(xué)，有的因家庭成分不好或家長有歷史問題受歧視，有的嫌生活艱苦，先后有五個(gè)退了學(xué)，只剩我和閆蘭芳兩個(gè)女生了，一直堅(jiān)持讀完了七年制，算是初中畢業(yè)了。我們的宿舍因人數(shù)減少，老師讓我倆搬到一個(gè)小房間里了。這是后院一排連著有五間不大的瓦房，中間三間是巖下村初小的復(fù)式班教室，兩邊有兩間臥室。一間大點(diǎn)的是初小老師的辦公室兼臥室，另一邊是我和閆蘭芳兩人十多平米的宿舍。</p> <p class="ql-block"> 就在1967年的下半年，學(xué)校新調(diào)來了一位女老師叫鄭慧英，是教初小的教師。當(dāng)年鄭老師也就二十七、八歲，中等個(gè)頭，皮膚白凈，年輕漂亮，衣著光鮮，性格開朗大方，說話嗓音洪亮，上課普通話標(biāo)準(zhǔn)，平時(shí)一口鄉(xiāng)寧城內(nèi)的地方語。待人和氣，心地善良，很受師生們的尊敬和愛戴。我和蘭芳也成了鄭老師的鄰居。三人常在一起拉拉家常，聽她講個(gè)新鮮段子，我倆特別佩服和羨慕鄭老師知識淵博，美麗時(shí)尚。 </p><p class="ql-block"> 我和蘭芳倆人的67年冬天，就是在這個(gè)小房間度過的。一個(gè)土爐子取暖效果不好，房子四面透風(fēng)，夜里真冷。洗臉盆里放的水，到清晨都結(jié)冰了。我倆像小貓小狗一樣縮成一團(tuán)，鉆進(jìn)一個(gè)被窩，壓著兩副被子湊和著過夜。到68年秋天，閆蘭芳因會唱會跳人機(jī)靈，抽到公社毛澤東思想宣傳隊(duì)，統(tǒng)一食宿，離開了學(xué)校幾個(gè)月。蘭芳走后，宿舍里就只剩下我一個(gè)人，班里也只剩下我一個(gè)女生，覺得很孤單很失落，遂產(chǎn)生了退學(xué)的想法。 </p><p class="ql-block"> 鄭老師知道我的想法后，把我叫到她的宿舍里，語重心長地說：“吉風(fēng)，你不能退學(xué)。知識是寶貴的，可以改變?nèi)松拿\(yùn)。我知道你一個(gè)人住宿又冷又孤單，你搬到我房間住吧。我房子暖和，咱們兩人互相作伴說說話也挺好的?！蔽沂軐櫲趔@，簡直不敢相信自己的耳朵。說著她拉著我，親自下手把我的鋪蓋搬到她的房間。</p><p class="ql-block"> 和鄭老師住在一起，我感覺舒服多了。我雖比她小僅十一歲，可我覺得她比我懂得東西太多太多了，不管是知識方面、人情世故方面，還有生活中的常識，都懂得很多很多。她晚上常給我講一些小故事，教育我要好好學(xué)習(xí)，還幫我講解學(xué)習(xí)中的難題，對我像親妹妹一樣對待。 </p><p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)，七年制學(xué)校七八個(gè)教師一百來名學(xué)生，只有一個(gè)廚房和一名大師傅，每日兩餐：上午九點(diǎn)，下午四點(diǎn)。學(xué)生們餐飲簡單：早餐還是開水泡窩頭；午飯有所改進(jìn)，除籠窩頭外，可以喝頓稀稀的小米粥或玉米面糊糊或蔬菜湯。老師們好多了：早飯一般是二面饃炒菜、小米粥或雞蛋湯；午餐一般吃炒面、湯面或白面饃饃加炒菜。自從我和鄭老師住在一個(gè)宿舍后，鄭老師是女同志飯量小，有時(shí)領(lǐng)的饅頭吃不了分些給我吃；有時(shí)老師吃湯面、拌湯或米湯時(shí)，她先去領(lǐng)一碗送到宿舍倒在我碗里，然后再去領(lǐng)一碗她自己吃。在鄭老師的關(guān)懷照顧下，我不但渡過了寒冷的冬天，還跟上鄭老師斷斷續(xù)續(xù)地改善伙食，并潛移默化地受到文化教育和做人的許多道理。作為一名學(xué)生，我感到太滿足太幸福了。對鄭老師的感激之情，今生今世難以忘懷。</p> <p class="ql-block"> 那天去看望鄭老師，我們聊得很開心，共同回憶了學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還聊到當(dāng)年一些老師的現(xiàn)狀，交流了各自兒女子孫的情況，也互相關(guān)心著對方的身體狀態(tài)和吃藥鍛煉等等。這次看望鄭老師，覺得她現(xiàn)在的生活幸福，兒女孝順，身體健康，每天在戶外散散步，在廣場做做老年健身操，生活過得很滋潤。我衷心地祝福鄭老師晚年生活開心快樂，健康長壽！</p> <p class="ql-block">作者簡介</p><p class="ql-block"> 薛吉風(fēng)，女，山西省鄉(xiāng)寧縣煙草公司退休職工。喜愛文學(xué)，擅長寫紀(jì)實(shí)性散文。</p> <p class="ql-block">編者簡介：</p><p class="ql-block"> 曹東平，網(wǎng)名曹操語錄，山西臨汾鄉(xiāng)寧縣雙鶴鄉(xiāng)人。男，六十年代生人，大專學(xué)歷，喜愛文學(xué)，擅長寫作和小視頻拍攝，關(guān)注民生，長于宣傳和廣告策劃。抖音大號粉絲5.5萬，小號曹操語錄生活號抖音粉絲近萬。微信群300多個(gè)。做人理念：自強(qiáng)自立，善待親友。自尊敬人，惠人達(dá)己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">手機(jī)號：13994044623 微信同號</p>