<p class="ql-block"> 2025年7月19日上午，李金玉、吳慧娟、朱明威三位專家對(duì)學(xué)員通過(guò)授課展示的形式進(jìn)行初選。經(jīng)過(guò)選拔，那木爾、巴亞蘇樂(lè)兩位老師脫穎而出。初選后，三位專家立足高處引領(lǐng)、聚焦課堂打磨， 對(duì)各學(xué)員進(jìn)行了更加深入的指導(dǎo)。專家們的指導(dǎo)始終緊扣專業(yè)深度與生活溫度的結(jié)合點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 高處引領(lǐng)——狠抓細(xì)節(jié)：從教育理念到教學(xué)設(shè)計(jì)，精雕細(xì)琢；</p><p class="ql-block"> 課堂打磨——精準(zhǔn)拿捏：從教學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)到粉筆字的書(shū)寫，反復(fù)錘煉。</p><p class="ql-block"> 整個(gè)指導(dǎo)過(guò)程既有思想性的高度引領(lǐng)，又具學(xué)術(shù)性的精準(zhǔn)把握，旨在全面提升學(xué)員的綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 下午，陶亞環(huán)老師主持展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 六位老師分別進(jìn)行了說(shuō)播課展示。</p> <p class="ql-block"> 第一位老師展示的是《公共生活靠大家》單元說(shuō)課。從指導(dǎo)思想--單元內(nèi)容分析--學(xué)情分析---單元目標(biāo)設(shè)計(jì)---單元內(nèi)容設(shè)計(jì)---單元評(píng)價(jià)建議多方面系統(tǒng)闡述，體現(xiàn)“理念前沿、設(shè)計(jì)真實(shí)、評(píng)價(jià)多元”三大特點(diǎn)，同時(shí)注重學(xué)生從“認(rèn)知”到“行動(dòng)”的轉(zhuǎn)化。</p> <p class="ql-block"> 第二位老師展示的是《感受生活中的法律》。依據(jù)課標(biāo)要求說(shuō)教材、分析學(xué)情、最終確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)，使學(xué)生建立“生活一法律一生活”的教學(xué)閉環(huán)，使學(xué)生具有法律思維的挑戰(zhàn)性。這種課堂突破了“法律常識(shí)課的局限”，真正實(shí)現(xiàn)“法治實(shí)踐課”的轉(zhuǎn)型。</p> <p class="ql-block"> 第三位老師展示的是《老師，您好》。圍繞課標(biāo)、教材、老師進(jìn)行了突出兒童立場(chǎng)的教材分析，用數(shù)據(jù)說(shuō)話的學(xué)情診斷，圍繞核心素養(yǎng)精準(zhǔn)確定教學(xué)目標(biāo)，多維教學(xué)評(píng)價(jià)，真正實(shí)現(xiàn)了“以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)”課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 第四位老師展示的是《不一樣的你我他》。從現(xiàn)實(shí)生活入手，以生動(dòng)有趣的游戲貫穿課堂始終，環(huán)環(huán)相扣的任務(wù)鏈銜接，本節(jié)課成功實(shí)現(xiàn)了“發(fā)現(xiàn)差異”到“尊重差異”認(rèn)知躍升。</p> <p class="ql-block"> 第五位老師展示的是《少讓父母為我操心》。巧妙地抓住了現(xiàn)實(shí)生活已有資源，展開(kāi)了一堂富有教育意義且實(shí)施效果良好的課程，它不僅教會(huì)了學(xué)生具體的生活技能，更重要的是培養(yǎng)了他們對(duì)家庭的責(zé)任感和感恩之心，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 第六位老師展示的是《團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋》。從詩(shī)韻中秋---探秘中秋----解密中秋，展現(xiàn)了教師深厚的文化功底，是一堂文化傳承的立體課堂、情感連接的生命課堂、知行合一的實(shí)踐課堂。</p> <p class="ql-block"> 最后，陶亞環(huán)老師為本次活動(dòng)做出了總結(jié)，并說(shuō)了注意事項(xiàng)。</p> <p class="ql-block"> 展示活動(dòng)結(jié)束后，四年級(jí)、六年級(jí)的三位培訓(xùn)專家又針對(duì)展示的課例進(jìn)行了深度剖析與精準(zhǔn)指導(dǎo)，并為老師們規(guī)劃了具體的提升路徑。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)之路漫漫，唯博觀而約取，厚積而薄發(fā)。通過(guò)今天的初選、展示活動(dòng)，交流和指導(dǎo)，相信小學(xué)道德與法治教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，能夠潛心教育，鉆研課標(biāo)，精讀教材，轉(zhuǎn)變理念，堅(jiān)定學(xué)習(xí)的腳步，在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步！</p>