<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教師對(duì)課標(biāo)的理解及新教材的使用，適應(yīng)新中考要求，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性，進(jìn)一步構(gòu)建高效課堂，促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)落地，培養(yǎng)教師具有扎實(shí)的專業(yè)技能和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，形成一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。8月13日莒縣教體局教研室莊甲美老師攜全縣七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長以及骨干教師齊聚一堂，共同打磨七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)課件，學(xué)案和單元題等教學(xué)材料。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">以數(shù)為媒，共赴思維之約</b></p> <p class="ql-block"> 會(huì)前縣教研室莊甲美老師對(duì)這次研討培訓(xùn)活動(dòng)做指導(dǎo)提要求。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">思維交鋒，綻放理性之美</b></p> <p class="ql-block"><b>研討主要分為兩大部分</b></p><p class="ql-block">第一部分：按協(xié)作區(qū)分工分組修改教學(xué)材料，平日里站在講臺(tái)上傳道授業(yè)的老師們，此刻圍坐成圈，化身專注的“探索者”，共同探討所負(fù)責(zé)部分的重難點(diǎn)以及新教材改革后知識(shí)的難易和取舍?，F(xiàn)場(chǎng)討論激烈，老師們各抒己見，精益求精。縣教研室莊甲美老師參與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">第二部分：重要課題共同詳細(xì)修改。討論中老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確大家關(guān)注的核心問題，<span style="font-size:18px;">強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用；協(xié)作編輯時(shí)，大家通過實(shí)時(shí)評(píng)論同步修改理由，確保思路一致。</span></p> <p class="ql-block">課件共同打磨中</p> <p class="ql-block">單元重點(diǎn)題型打磨中</p> <p class="ql-block">縣教研室莊甲美老師做綜合指導(dǎo)</p> <p class="ql-block"> 通過本次共同討論與修改，教學(xué)課件，學(xué)案和單元題等教學(xué)材料在知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)、互動(dòng)設(shè)計(jì)上更貼合教學(xué)需求，也讓教研組的經(jīng)驗(yàn)得到了有效整合。</p> <p class="ql-block"> 本次數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)在思想的碰撞與智慧的交融中畫上了圓滿的句號(hào)。感謝每一位骨干教師的精彩分享，為我們打開了新的視角；感謝每一位參與者的積極互動(dòng)，讓研討充滿活力。數(shù)學(xué)之路漫漫，探索永無止境。愿我們帶著今日的收獲與思考，在未來的數(shù)學(xué)研究與教學(xué)中繼續(xù)深耕，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度求證，以創(chuàng)新的精神突破，讓數(shù)學(xué)之花在更多人心中綻放。</p>