<p class="ql-block"> 由海南省教育研究培訓(xùn)院主辦，北京繼教網(wǎng)教育科技發(fā)展有限公司承辦、東方市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心協(xié)辦的“國培計(jì)劃（2025）”——海南省市縣中小學(xué)教師自主選學(xué)研修試點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目（東方）于2025年8月20日下午在?？谑薪疸y龍酒店順利開班。</p> <p class="ql-block"> 出席開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有海南省教育研究培訓(xùn)院教師教育部彭冰花老師、東方市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心主任、初中語文學(xué)科首席專家符玲、東方市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心副主任鄭群波、北京繼教網(wǎng)教育科技發(fā)展有限公司海南辦事處主任劉宗峰、小學(xué)語文學(xué)科首席專家柳重蘭、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科首席專家李江、小學(xué)英語學(xué)科首席專家文國麗、初中英語學(xué)科首席專家李莉，以及來自東方市小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語文、小學(xué)英語、初中語文、初中英語老師共314人，開班儀式由東方市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心鄭群波副主任主持。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式上，首先由符玲主任作開班致辭，符主任希望大家以本次培訓(xùn)為起點(diǎn)，把數(shù)字賦能理念根植于心，把教育教學(xué)改革的責(zé)任扛在肩上，為東方市教育高質(zhì)量發(fā)展，為海南自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block"> 作為本次“國培計(jì)劃”試點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的承辦單位，全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)代表劉宗峰主任在開班儀式上對海南省教育廳及教育研究培訓(xùn)院的信任表示感謝，并對參訓(xùn)學(xué)員表示歡迎?；谌ツ瓿晒?shí)施文昌試點(diǎn)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，本次培訓(xùn)將圍繞“數(shù)字賦能教學(xué)與評價(jià)”主題，為東方市遴選出的314名中小學(xué)語數(shù)英教師，以《基于數(shù)字賦能教學(xué)與評價(jià)的改革設(shè)計(jì)與實(shí)施參訓(xùn)》為題目開展“7天線下集中+6天入校指導(dǎo)+1天總結(jié)提升+50學(xué)時(shí)線上研修”的混合式培訓(xùn)。項(xiàng)目組承諾將與本地教研中心及學(xué)科首席專家緊密合作，嚴(yán)格遴選師資，提供專業(yè)服務(wù)與管理，確保培訓(xùn)的實(shí)效性與示范性，切實(shí)助力教師專業(yè)提升。</p> <p class="ql-block"> 接著由初中語文組唐統(tǒng)俊校長作為學(xué)員代表上臺發(fā)言，唐校長表達(dá)了對此次培訓(xùn)的期待，并代表全體學(xué)員鄭重承諾：以“空杯心態(tài)”擁抱變革，做數(shù)字化轉(zhuǎn)型的鑒定踐行者；用“匠人精神”精研課例，交出經(jīng)得起推敲的教學(xué)成果；持“共享理念”共建資源，讓智慧的火種燎原東方大地。最后，以于漪老師的話與大家共勉“教師的成長永遠(yuǎn)在路上，而最好的成長就是與四代同頻共振!”</p> <p class="ql-block"> 彭冰花老師闡述了海南省委、省政府對教育事業(yè)，特別是教師培訓(xùn)工作的高度重視和明確要求，為本次培訓(xùn)提供了政策背景和高站位。詳細(xì)介紹了本次“自主選學(xué)”試點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的目的，旨在通過創(chuàng)新的流程設(shè)計(jì)（如能力診斷、菜單選課）、混合式研修模式（集中+在線+校本）和豐富的課程資源，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，探索新型研修模式。特別強(qiáng)調(diào)了今年在招標(biāo)采購效率上的重大突破（6月完成招標(biāo)），有效緩解了長期困擾教師的“工學(xué)矛盾”問題，同時(shí)，對對參訓(xùn)學(xué)員提出三點(diǎn)核心要求：端正態(tài)度、積極參與、注重實(shí)踐與輻射。最后預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功，學(xué)員收獲豐碩。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式結(jié)束后，由符玲主任作《踐行教育家精神，做智慧型教師——縣域教師的使命擔(dān)當(dāng)與專業(yè)進(jìn)階》主題講座。講座內(nèi)容分為“師德與教育家精神的進(jìn)階關(guān)系、縣域教師的使命擔(dān)當(dāng)、智慧型教師的精進(jìn)之路、教改實(shí)驗(yàn)區(qū)的東方擔(dān)當(dāng)”四個(gè)模塊。最后，符玲主任以泰戈?duì)柕脑姼琛队蒙绊懮纷鹘Y(jié)，在大家集體朗誦聲中結(jié)束了本次講座。大家專心聆聽，認(rèn)真記錄。時(shí)間在不知不覺中悄然流逝，師者之心深受浸潤。</p> <p class="ql-block"> 教育是生命影響生命，是靈魂撼動靈魂。希望我們以“教育家精神”滋養(yǎng)自身，堅(jiān)定理想信念，保持躬耕態(tài)度，蘊(yùn)含仁愛之心，做好學(xué)生的引路人。讓我們一起循著“教育家精神”之光，共同創(chuàng)東方教育的美好未來！</p>