<p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹縣教育局2025年暑假工作要求，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學能力，為新學期教育教學工作筑牢基礎，我校于8月20日至24日組織全體教師開展2025年秋季學期校本培訓。本次培訓內容聚焦前沿理念、實用技能與教材解讀，形式緊湊充實，為教師們搭建起互學共進的優(yōu)質平臺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓首日，徐校長以《塑魂明志 立規(guī)明責 賦能明向——基于教育法規(guī)的新時代教師角色認知》為題作專題講座。他緊扣教育法規(guī)核心要求，結合新時代教育發(fā)展的新態(tài)勢，深刻剖析了教師的使命擔當與角色定位，強調教師需兼顧知識傳授與學生品德培育，引導全體教師進一步校準教育方向、堅定育人初心，為培訓拉開務實而深刻的序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，各學科分享與培訓有序開展。張瀝文老師帶來《2025年“絲路之春”當代名師大講堂（語文專場）》專題分享，她細致梳理了名師講堂中的前沿教學理念與實操方法，從語文課堂互動設計到學生讀寫能力提升，為語文教師提供了可借鑒的實踐路徑；馮環(huán)老師聚焦《AI大模型教學全流程應用》，通過具體案例演示了AI大模型在備課資源整合、課堂實時互動、作業(yè)智能批改等環(huán)節(jié)的應用場景，讓教師們直觀感受到信息技術賦能教學的創(chuàng)新空間，激發(fā)了探索智慧教學的熱情。</p> <p class="ql-block">學科教材培訓環(huán)節(jié)更具針對性。王莉老師的《冀教版初中英語教材培訓分享》，系統(tǒng)解讀了教材的編寫邏輯、內容結構與教學重難點，結合實際課例給出了分層教學建議，助力英語教師精準把握教材；張強老師圍繞《八年級歷史新教材培訓與新課標應用》展開講解，對比分析新教材內容調整要點，結合新課標要求細化了歷史學科核心素養(yǎng)的落實策略；史婷婷老師在《七年級道德與法治新教材培訓匯報》中，結合學生生活實際，梳理了新教材的生活化教學設計思路，為提升道德與法治課堂的實踐性提供了參考；胡娟麗老師的《美育》專題分享，則從美育的育人價值切入，探討了如何在學科教學中滲透美育元素、開展特色美育活動，為學校進一步完善美育工作體系提供了思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次校本培訓的順利舉辦，為會師中學新學期教育教學工作的高質量啟動奠定了堅實基礎。未來，全體教師將把培訓所學轉化為教學實踐動力，凝心聚力推動學校教育教學質量再攀新高峰。</p>