<p class="ql-block">清晨的第一陽(yáng)光灑在訓(xùn)練場(chǎng)上 ，第5天的哨聲撞破了晨霧 。和靜縣第一中學(xué)7年級(jí)的同學(xué)們 ，投入到緊張的國(guó)防研學(xué)課程中 。隊(duì)列前的教官們抬手比出標(biāo)尺 “踢腿如弓、 擺臂如刀”的口令中， 同學(xué)們的步伐從“參差不齊”到“腳音同頻” ——有人腿酸的發(fā)顫， 卻悄悄的把膝蓋繃的更直； 有人額角的汗滴砸在了跑道上 ，暈開的濕痕里， 藏在了比昨天更穩(wěn)步的站姿 。</p> <p class="ql-block">正午的陽(yáng)光，越發(fā)刺眼。 隊(duì)列練習(xí)進(jìn)行加時(shí)賽，反復(fù)練習(xí) “轉(zhuǎn)彎、立定、看齊、齊跑步”…… 同學(xué)們?cè)谝淮斡忠淮蔚挠?xùn)練當(dāng)中，做好教官所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)動(dòng)作。 原本零散的腳步聲，慢慢匯成了整齊的“咚咚”聲，這一天的隊(duì)列練習(xí)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的瞬間， 只有一步一步的堅(jiān)持， 一次一次的調(diào)整 。 同學(xué)們不僅練會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作 ，在重復(fù)的步伐里讀懂了“團(tuán)隊(duì)”的力量 !</p> <p class="ql-block">下午的匕首操訓(xùn)練中， 同學(xué)們從握匕姿勢(shì)學(xué)起， 從“劈、刺、格、收”的動(dòng)作練習(xí)中，克服了手腕酸痛 ，互相提醒細(xì)節(jié)動(dòng)作 ，部分同學(xué)還主動(dòng)幫助同動(dòng)作生疏的同伴，形成了“互幫互學(xué)、 共同進(jìn)步”的良好氛圍 ！</p> <p class="ql-block">隊(duì)列隊(duì)形解散前， 看著他們排著隊(duì)唱著《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》 ，聲音不算特別整齊， 卻透露著一股不服輸?shù)膭艃?。晚風(fēng)拂過(guò)訓(xùn)練場(chǎng)， 孩子們用他們的努力與堅(jiān)持，詮釋著他們的成長(zhǎng)。 他們從生疏到熟練， 從各自為戰(zhàn)到互相幫助， 這份蛻變比任何風(fēng)景都動(dòng)人 。</p> <p class="ql-block">第五天的國(guó)防研學(xué)課程，在同學(xué)們整齊的口號(hào)聲中落下帷幕。 此次訓(xùn)練不僅錘煉了同學(xué)們的身體素質(zhì) ，更塑造了其堅(jiān)韌的品格和集體榮譽(yù)感。 曾經(jīng)嬌氣的少年學(xué)會(huì)了直面困難； 曾經(jīng)自我的個(gè)體懂得了協(xié)同合作 ！相信這份在國(guó)防研學(xué)課程中收獲的勇氣與擔(dān)當(dāng)，將伴隨著同學(xué)們?cè)谛@生活中穩(wěn)步前行， 以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn) ！</p> <p class="ql-block">撰稿人：馬學(xué)霞</p><p class="ql-block">初審：常柳</p><p class="ql-block">復(fù)審：李強(qiáng) </p><p class="ql-block">終審：吳瑩瑩</p>