<p class="ql-block">為提升新教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，仲愷高新區(qū)于8月22日至23日在仲愷第九學(xué)校舉辦2025年中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)，通過系統(tǒng)化課程助力新教師快速成長。</p> <p class="ql-block">夏末秋初，芳華待灼。懷著對(duì)教育事業(yè)的無限憧憬，一群充滿活力的新教師齊聚第九學(xué)校，迎來了他們職業(yè)旅程的第一課。</p> <p class="ql-block">一、開班啟新程：殷切寄語指明方向</p> <p class="ql-block">8月22日上午的開班儀式莊嚴(yán)而熱烈。區(qū)教育事業(yè)發(fā)展中心張柳青副主任詳盡介紹了仲愷教育日新月異的發(fā)展現(xiàn)狀與無比廣闊的未來前景，讓新教師們對(duì)即將投身的熱土有了更深刻的認(rèn)知。吳中華老師就培訓(xùn)采用“名校長、名班主任專題講座+教研員系統(tǒng)指導(dǎo)”相結(jié)合的方式及培訓(xùn)紀(jì)律作了說明。區(qū)教育事業(yè)發(fā)展中心李靜樂主任的講話則聚焦教師成長，引導(dǎo)新教師思考職業(yè)定位與發(fā)展路徑，從自我認(rèn)知到課堂實(shí)踐，為新教師的專業(yè)發(fā)展指明方向。</p> 二、專家引領(lǐng)：教育智慧與時(shí)代使命并存 <p class="ql-block">陳江五一小學(xué)陳金鳳校長以“從心出發(fā)，向星而行”為題，通過豐富案例詮釋教育智慧及“學(xué)校是孩子可以犯錯(cuò)的地方”、“所有能力都需要刻意訓(xùn)練”等理念，展現(xiàn)了何為“以生為本”的教育藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">仲愷實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔡霞副校長開展“重構(gòu)教育認(rèn)知，厚植國運(yùn)情懷”講座，深入解讀新時(shí)代教育使命，強(qiáng)調(diào)教師要從“一桶水”變?yōu)椤伴L流水”，爭(zhēng)做“四有”好老師，并勉勵(lì)全體新教師弘揚(yáng)教育家精神，肩負(fù)為國育才的重任。</p> <p class="ql-block">三、廉潔從教：筑牢職業(yè)根基</p> <p class="ql-block">區(qū)教育黨委江杰鋒副書記以“堅(jiān)持理想信念，爭(zhēng)做大先生”為主題，從堅(jiān)定政治立場(chǎng)、提升政治素養(yǎng)、融入學(xué)科思政、爭(zhēng)做學(xué)生示范、轉(zhuǎn)變身份觀念等五個(gè)方面提出要求，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)守職業(yè)規(guī)范，永葆教育初心，扣好職業(yè)生涯“第一?？圩印薄?lt;/p> 四、經(jīng)驗(yàn)分享：實(shí)踐真知促成長 <p class="ql-block">三位市、區(qū)名教師工作室主持人分享實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。林潔容老師講解《小班主任 大智慧》，提出班主任應(yīng)經(jīng)歷“多學(xué)習(xí)—慧管理—善溝通”三個(gè)層次的成長，毫無保留地分享了班集體建設(shè)與溝通技巧。</p> 曾潔廷老師開展《破解管班難》講座，從就家校溝通、立規(guī)矩、樹班風(fēng)、備課上課等多個(gè)維度提供具體帶班建議，為新教師們平穩(wěn)度過適應(yīng)期提供了暖心支持。 賴思妤老師探討“教學(xué)能力與教育情懷的雙向生成”，從教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新、課堂靈動(dòng)的互動(dòng)，到公開課的打磨等方式，巧妙地詮釋如何實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展與教育情懷的融合統(tǒng)一。 <p class="ql-block">培訓(xùn)首日在充實(shí)與感動(dòng)中結(jié)束。新教師們表示將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，汲取智慧與力量，以愛育人、用心執(zhí)教，在教育征程上共赴未來！</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)次日，新教師們按學(xué)科分組開展深度研討，通過課例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐策略交流，助力新教師夯實(shí)學(xué)科教學(xué)基本功，實(shí)現(xiàn)從理論到課堂的有效轉(zhuǎn)化。</p>