<p class="ql-block"> 教育，是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn)，見(jiàn)證著孩子們的成長(zhǎng)，也寄托著家長(zhǎng)的希望，家園攜手，才能共育花開(kāi)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了更好地緩解小班新生的“入園焦慮”，幫助家長(zhǎng)為孩子入園做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，也為了讓家長(zhǎng)更直觀清晰地了解我園辦園理念，使孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活以及幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，我園于2025年8月30日上午8:40召開(kāi)了幼兒園小班新生家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"><b> 遇見(jiàn)美好 如約而至</b></p> <p class="ql-block"> 相遇，是最美好的開(kāi)始；攜手，是最溫暖的共育。</p><p class="ql-block"><b> 愛(ài)與教育 共話成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"> 張榮梅園長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)表示熱烈歡迎，并做了主題交流講座。就我園基本情況、園所文化、課程等方面向家長(zhǎng)們做詳細(xì)介紹，幫助家長(zhǎng)多角度、全方位地了解幼兒園的辦學(xué)理念、一日生活流程等。針對(duì)小班新生入園的“分離焦慮”家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)？進(jìn)行重點(diǎn)分析。張園長(zhǎng)真摯、專業(yè)的講解為家長(zhǎng)解決了困惑，拉進(jìn)了家長(zhǎng)們與幼兒園的距離，讓家園之間心靈更加契合。</p> <p class="ql-block"> 小班班主任從班級(jí)介紹、小班幼兒特點(diǎn)、家園配合、入園準(zhǔn)備等多方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，幫助家長(zhǎng)與幼兒共同克服入園焦慮，更加全面且深入地認(rèn)識(shí)了解幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 每一份溫暖都是從相遇開(kāi)始，本次新生家長(zhǎng)會(huì)如同一場(chǎng)愛(ài)與信任的邂逅，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的開(kāi)展情況有了初步的了解，同時(shí)拉近了家長(zhǎng)和幼兒園的距離，為今后的家園共育工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。讓我們家園攜手，雙向奔赴，靜待共育之花燦爛綻放。</p>