<p class="ql-block">一、精心部署明方向，推普工作穩(wěn)開局</p><p class="ql-block"> 為扎實(shí)推進(jìn)第28屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，治多縣第五幼兒園召開推普周工作部署會(huì)，全體教職工參會(huì)。會(huì)議圍繞“加大國(guó)家通用語言文字推廣力度，鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題，明確推普周核心目標(biāo)——以趣味活動(dòng)為載體，讓幼兒在輕松氛圍中感受普通話魅力，同時(shí)強(qiáng)化家園聯(lián)動(dòng)，凝聚推普合力。會(huì)上，園方細(xì)化工作分工：教學(xué)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)主題活動(dòng)方案，后勤組保障宣傳物料制作，各班教師則結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)，規(guī)劃主題墻布置、親子手工等特色環(huán)節(jié)，為推普周活動(dòng)有序開展筑牢基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">二、視頻宣傳入人心，童聲傳遞推普情</p><p class="ql-block"> 為擴(kuò)大推普宣傳覆蓋面，治多縣第五幼兒園精心制作推普宣傳視頻，以幼兒為主角，用童真視角傳遞推普理念。該視頻通過幼兒園公眾號(hào)、家長(zhǎng)群廣泛傳播，累計(jì)轉(zhuǎn)發(fā)百余次，讓推普聲音走進(jìn)每個(gè)家庭，帶動(dòng)更多家長(zhǎng)參與到推普行動(dòng)中。</p> <p class="ql-block">二、主題墻繪傳文化，班班皆有“推普景”</p><p class="ql-block"> 推普周期間，治多縣第五幼兒園各班級(jí)打造特色推普主題墻，將國(guó)家通用語言文字與中華民族共同體意識(shí)教育巧妙融合。小班主題墻以“學(xué)說禮貌用語”為核心，通過卡通插畫呈現(xiàn)“你好”“謝謝”等簡(jiǎn)單對(duì)話，搭配拼音標(biāo)注，幫助幼兒輕松學(xué)發(fā)音；中班以“民族小常識(shí)”為主題，用圖文結(jié)合的方式展示不同民族的服飾、節(jié)日，標(biāo)注相關(guān)漢字及拼音，讓幼兒在認(rèn)識(shí)民族文化的同時(shí)鞏固文字認(rèn)知；大班則聚焦“語言的力量”，張貼幼兒原創(chuàng)的普通話童謠、短句，搭配手繪的民族團(tuán)結(jié)場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒用規(guī)范語言表達(dá)對(duì)“共同體”的理解。各班主題墻不僅成為班級(jí)里的“推普小課堂”，更讓幼兒在耳濡目染中增強(qiáng)對(duì)國(guó)家通用語言文字的認(rèn)同。</p> <p class="ql-block">四、“雅言潤(rùn)童心，巧手傳文明——親子共繪推普情”</p><p class="ql-block"> 為深化家園共育，治多縣第五幼兒園開展“推普親子手工作品征集”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同創(chuàng)作以推普為主題的手工作品?；顒?dòng)中，親子家庭充分發(fā)揮創(chuàng)意：有的用彩紙、黏土制作“拼音卡片掛飾”，在卡片上書寫漢字，兼具實(shí)用性與觀賞性；有的合作完成“民族語言拼圖”，將不同民族的代表性元素與漢字“家”“團(tuán)結(jié)”等結(jié)合，寓意“各民族用共同的語言，組成溫暖的大家庭”，活動(dòng)共收集作品30余件，幼兒園將優(yōu)秀作品在園內(nèi)展示，讓幼兒在與家長(zhǎng)協(xié)作的過程中，既提升了普通話應(yīng)用能力，又深刻體會(huì)到“大手拉小手，共學(xué)普通話”的快樂，進(jìn)一步凝聚了家園推普合力 。</p>