推開課堂之門，聆聽成長之聲——教師進修學校蒞臨北關小學開展小學科“推門聽課”活動紀實Z <p class="ql-block"> 為進一步深化課堂教學改革，精準把脈小學科課堂教學常態(tài)，促進教師專業(yè)成長，本周，教師進修學校專家組一行蒞臨北關小學，對體育、音樂、美術、勞動、綜合實踐學科開展了“推門聽課”活動，為我校小學科教學進行了一次全面的現場指導。</p> <p class="ql-block"> 本次活動采取隨機聽課的方式，真實捕捉原汁原味的“常態(tài)課”。專家組深入課堂，分別聆聽了體育、音樂、美術、勞動、綜合實踐全體教師的現場教學。</p> <p class="ql-block"> 活力賽場，強體礪志： 體育課上，老師口令清晰，組織有序。孩子們在愉快的游戲和科學的練習中揮灑汗水，既掌握了運動技能，又在團隊協作中錘煉了意志，操場上充滿了生機與活力。</p> <p class="ql-block"> 音韻流淌，潤澤童心： 音樂教室中，琴聲悠揚，歌聲悅耳。老師通過生動的律動和巧妙的引導，讓孩子們沉浸在美妙的音樂世界里，感受節(jié)奏與旋律的魅力，培養(yǎng)了審美情趣</p> <p class="ql-block"> 彩筆繪夢，美潤心田： 美術課堂上，老師啟發(fā)想象，引導創(chuàng)作。孩子們用手中的畫筆大膽表達，一幅幅充滿童真和創(chuàng)意的畫作悄然誕生，藝術的種子在心田悄然生根發(fā)芽</p> <p class="ql-block"> 巧手倡環(huán)保，勞動創(chuàng)美好： 勞動課上，一場別開生面的“垃圾分類”實踐正火熱進行。孩子們在老師的指導下，化身“環(huán)保小衛(wèi)士”，利用廢舊材料精心制作分類垃圾桶。他們不僅熟練掌握了垃圾分類知識，更在巧手制作中深化了環(huán)保意識，懂得了用勞動創(chuàng)造綠色生活的意義</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 探秘蔬菜王國，實踐收獲真知： 綜合實踐課以“我和蔬菜做朋友”為主題，帶領學生開啟了一場有趣的探索之旅。孩子們熱情高漲，先是給蔬菜分類，再拿起畫筆為心愛的蔬菜畫下“肖像”，最后在熱烈的討論中深入了解“吃蔬菜的好處”。課堂將知識性、趣味性與生活性完美融合，真正做到了寓教于樂，知行合一。</p> <p class="ql-block"> 聽課結束后，進修學校的專家們與授課教師及學科組老師進行了深入細致的評課交流。專家們對各位教師扎實的教學基本功、精心的課堂設計以及學生們良好的課堂常規(guī)給予了高度評價。同時，也從新課標理念的落實、核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化、課堂生成的把握等方面提出了中肯而寶貴的指導意見，為老師們指明了今后努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 此次“推門聽課”活動，不僅是對我校小學科教師教學水平的一次精準檢驗，更是一次難得的面對面、零距離的專家引領。它有效地幫助教師發(fā)現自身不足，破解教學困惑，極大地激發(fā)了教師們潛心鉆研教材、精心經營課堂的工作熱情。北關小學將以此為契機，繼續(xù)深耕教學，強化教研，努力打造一支更高素質的專業(yè)化教師隊伍，讓每一堂課都綻放精彩！</p> <p class="ql-block">撰稿：趙明麗</p><p class="ql-block">攝影：李艷紅</p><p class="ql-block">責任編輯：趙明麗</p><p class="ql-block">審核：王力國 郭芳</p>