<![CDATA[<menuitem id="9bnul"></menuitem>]]>
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<p class="ql-block"> 本學(xué)期的“家長(zhǎng)講堂”在期待中圓滿落幕。四位家長(zhǎng)懷揣熱忱走進(jìn)課堂，以專業(yè)之識(shí)、生活之悟，為孩子們開(kāi)啟了一扇扇通往廣闊世界的知識(shí)之窗。小課堂里蘊(yùn)藏大天地，每一分鐘都流淌著發(fā)現(xiàn)的驚喜，每一句話語(yǔ)都播撒著成長(zhǎng)的種子。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(21, 100, 250);"> 馮可爸爸《奧林匹克操》</b></p> <p class="ql-block"> 9月17日，馮可爸爸帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的體育課——《奧林匹克操》。他將奧運(yùn)精神融入律動(dòng)節(jié)奏，示范有力，講解生動(dòng)。孩子們精神飽滿、積極參與，動(dòng)作整齊規(guī)范，在揮灑汗水中感受體育的魅力，在律動(dòng)中體會(huì)拼搏的力量。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(21, 100, 250);"> 胡晨軒媽媽《語(yǔ)言真奇妙》</b></p> <p class="ql-block"> 10.22胡晨軒媽媽以“語(yǔ)言連接世界”為主題，帶領(lǐng)孩子們踏上一場(chǎng)奇妙的語(yǔ)言之旅。她娓娓道來(lái)：全球有七千余種語(yǔ)言，每一種都是文化的瑰寶，都值得被尊重。無(wú)論是口語(yǔ)、文字還是手勢(shì)，語(yǔ)言的本質(zhì)是傳遞情感、連接心靈。她深情講述普通話的博大精深，鼓勵(lì)孩子們以掌握母語(yǔ)為榮，同時(shí)勇敢學(xué)習(xí)英語(yǔ)、接觸法語(yǔ)、德語(yǔ)等多元語(yǔ)言，用語(yǔ)言之鑰，開(kāi)啟世界的無(wú)限可能。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(21, 100, 250);"> 張梓哲媽媽《小貨幣 大世界》</b></p> <p class="ql-block"> 11月19日，張梓哲媽媽帶來(lái)《小貨幣，大世界》主題課堂。她從遠(yuǎn)古的物物交換講起，帶領(lǐng)孩子們穿越貨幣的演變長(zhǎng)河，揭秘“五毛”背后的故事，認(rèn)識(shí)各國(guó)錢幣的獨(dú)特風(fēng)貌。課堂生動(dòng)有趣，互動(dòng)頻頻。結(jié)尾處，她深情寄語(yǔ)：“錢要取之有道，用之有義”，在孩子們心中播下理性消費(fèi)、尊重勞動(dòng)、珍視價(jià)值的種子。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250); font-size:20px;"> 原梓心爸爸《紅領(lǐng)巾》</b></p> <p class="ql-block"> 12月24日，原梓心爸爸深情講述《紅領(lǐng)巾》的光榮意義。他手持紅領(lǐng)巾，講述它作為國(guó)旗一角的神圣由來(lái)，帶領(lǐng)孩子們重溫革命先烈的奮斗歲月。他動(dòng)情發(fā)問(wèn)：“我們?yōu)楹味x書(shū)？”答案在語(yǔ)文的詩(shī)意里，在數(shù)學(xué)的邏輯中，在每一門(mén)學(xué)科的智慧深處。學(xué)習(xí)不僅是成長(zhǎng)的階梯，更是托舉夢(mèng)想、振興中華的基石。他激勵(lì)孩子們銘記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，為中華之崛起而奮發(fā)讀書(shū)，用知識(shí)照亮未來(lái)之路。</p> <p class="ql-block"> 每一位家長(zhǎng)都以獨(dú)特的視角、豐富的形式，為課堂注入鮮活氣息。四十分鐘的分享，不僅是知識(shí)的傳遞，更是愛(ài)的流動(dòng)。孩子們?cè)谳p松愉悅中拓寬視野，感受多元思維的魅力；家長(zhǎng)們也在參與中走進(jìn)校園生活，見(jiàn)證孩子的專注與成長(zhǎng)。家校攜手，心手相牽，共同構(gòu)筑起助力孩子全面發(fā)展的堅(jiān)實(shí)橋梁。</p> <p class="ql-block"> “家長(zhǎng)進(jìn)課堂，攜手助成長(zhǎng)”，這一場(chǎng)場(chǎng)溫暖而富有智慧的課堂仍在回響。讓我們共同期待下一期“家長(zhǎng)講堂”的到來(lái)，期待更多家長(zhǎng)走進(jìn)校園，用愛(ài)與智慧點(diǎn)亮孩子們前行的燈，共繪家校共育的美好圖景。</p>