<p class="ql-block"> 盛開的花朵美不過教師的笑顏，秋日的暖陽抵不過教研的火熱。黃河路小學(xué)為期一周的聽課教研活動(dòng)，圓滿結(jié)束。</p> 優(yōu)秀課例 ? 匯報(bào)展示 <p class="ql-block"> 史萌萌老師這節(jié)課緊扣學(xué)情，通過動(dòng)手分物等活動(dòng)突破重點(diǎn)，評(píng)價(jià)及時(shí)且鼓勵(lì)性強(qiáng)，讓學(xué)生在快樂中掌握“分與合”，教學(xué)效果佳。</p> <p class="ql-block"> 陳瑤老師這節(jié)課以灰姑娘故事串聯(lián)“認(rèn)識(shí)厘米”，情境鮮活。借“做衣服”“做尺子”引導(dǎo)探究，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)目標(biāo)落地扎實(shí)，創(chuàng)意與實(shí)效兼具。</p> <p class="ql-block"> 安蘭銀老師這節(jié)課緊扣千米抽象特點(diǎn)，通過“估一估操場長度”“測量立交橋到學(xué)校的距離”等活動(dòng)，結(jié)合生活實(shí)例，讓學(xué)生輕松理解概念，教學(xué)扎實(shí)高效。</p> <p class="ql-block"> 李霞老師這節(jié)課以“水果分類比拼”串聯(lián)比大小，教具直觀，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，評(píng)價(jià)積極，課堂氛圍活躍，高效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 晁媛媛老師善用畫圖、對比活動(dòng)，清晰呈現(xiàn)三線異同，互動(dòng)充分，評(píng)價(jià)積極，讓抽象知識(shí)具象化，教學(xué)扎實(shí)且有趣。</p> <p class="ql-block"> 李會(huì)芳老師這節(jié)課善用“追問引導(dǎo)”，如“少栽一棵，間隔數(shù)和棵數(shù)有什么變化？”，推動(dòng)學(xué)生深度思考；同時(shí)結(jié)合生活實(shí)例（路燈、車站）拓展應(yīng)用，讓學(xué)生感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。</p> 交流總結(jié) <p class="ql-block"> 本次數(shù)學(xué)聽評(píng)課聚焦核心素養(yǎng)，課例緊扣學(xué)情，以情境驅(qū)動(dòng)探究。研討中教師暢所欲言，提煉亮點(diǎn)、共解難點(diǎn)，為優(yōu)化教學(xué)、提升課堂實(shí)效奠定基礎(chǔ)。同時(shí)陳校長提出，教學(xué)是“慢功夫”，教研是“加速劑”，希望大家以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，把研討所得融入日常教學(xué)，讓每堂課都有溫度、有思考、有成長，真正以優(yōu)質(zhì)教研賦能學(xué)生全面發(fā)展！</p> <p class="ql-block">編輯：徐瑞娟</p><p class="ql-block">攝影：劉杏莉</p><p class="ql-block">一審：徐瑞娟</p><p class="ql-block">二審：郭美麗</p><p class="ql-block">三審：陳麗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>