<p class="ql-block"> 為深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國法治宣傳教育法》，將社會(huì)主義法治精神融入校園生活，川口鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“學(xué)習(xí)法治宣傳教育法，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神”為主題的系列法治教育活動(dòng)?；顒?dòng)以國旗下講話、法治報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)為載體，為全體師生筑牢法治思想根基，讓法治種子在童心沃土中生根發(fā)芽。</p> 以法為炬，點(diǎn)亮成長路 <p class="ql-block"> 趙校長以“與法同行，做新時(shí)代好少年”為主題，用通俗易懂的語言解讀《法治宣傳教育法》的核心意義。他結(jié)合校園生活中的小事例，如“課間打鬧的法律邊界”“保護(hù)個(gè)人信息的法治常識(shí)”，告訴同學(xué)們：“法律不是冰冷的條文，而是保護(hù)我們安全、守護(hù)校園秩序的‘護(hù)身符’?！?lt;/p> 互動(dòng)學(xué)知，誓言踐初心 <p class="ql-block"> 學(xué)校還邀請鎮(zhèn)司法所張所長開展法治報(bào)告會(huì)，高年級(jí)師生共同參與。張所長圍繞“預(yù)防校園欺凌”等主題，用真實(shí)案例、生動(dòng)形象地講解了法律知識(shí)，臺(tái)下同學(xué)聽得認(rèn)真，不時(shí)舉手提問。</p> <p class="ql-block"> 互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，“如果遇到同學(xué)索要財(cái)物該怎么辦？”“網(wǎng)上陌生人要加好友能同意嗎？”等問題接連拋出，張所長耐心解答，讓大家在實(shí)踐中學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。</p> <p class="ql-block"> 接著，全體同學(xué)有序來到“對校園霸凌說‘不’，讓每顆心靈都向陽生長”橫幅前，鄭重地簽下自己的名字。</p> <p class="ql-block"> 最后，全體同學(xué)在張所長的帶領(lǐng)下，朗讀誓言“對校園霸凌說不”，嘹亮的誓言回蕩在校園，彰顯著孩子們的法治初心。</p> 共話法治 細(xì)節(jié)筑安全 <p class="ql-block"> 各班級(jí)還開展了“法治在我身邊”主題班會(huì)。班主任們通過主題班會(huì)讓同學(xué)們從“身邊事”談法治：有的分享“遵守交通規(guī)則，不闖紅燈”的經(jīng)歷，有的講述“撿到東西及時(shí)歸還，維護(hù)他人權(quán)益”的故事，還有的提出“班級(jí)里要互相尊重，不欺負(fù)同學(xué)”的倡議。 </p> <p class="ql-block"> 在四年級(jí)（1）班，同學(xué)們還制作了“法治手抄報(bào)”。班主任僧老師說：“通過班會(huì)，我們希望讓法治教育融入日常，讓同學(xué)們明白，法治不是遙遠(yuǎn)的概念，而是藏在每一個(gè)文明的舉動(dòng)里?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 此次系列法治教育活動(dòng)，讓川口鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生們在學(xué)習(xí)、互動(dòng)、實(shí)踐中深化了對《法治宣傳教育法》的理解，將社會(huì)主義法治精神轉(zhuǎn)化為日常行動(dòng)。未來，學(xué)校將繼續(xù)以多樣形式開展法治教育，讓法治護(hù)航每一位少年的成長之路，讓法治之花在校園常開不敗。</p>