<p class="ql-block"> 為深化教學質(zhì)量提升,助推教師專業(yè)化發(fā)展,2025年9月26日,迎賓路小學教育集團及基地校的京津冀一體化聯(lián)誼活動如期舉行。豐潤區(qū)小學教研室主任劉曉虎、副主任王立娟,迎賓路小學教育集團書記王新穎、校長解艷華,團結(jié)路小學校長馬婧,新軍屯鎮(zhèn)新軍屯中心小學校長戴金玲,任各莊鎮(zhèn)后泥河小學副校長張金朝及所在學校的語文骨干教師,共同走進北京市大興第二小學,沉浸式觀摩北京市教育科學研究院基礎(chǔ)教育研究中心張立軍老師執(zhí)教的現(xiàn)場課《伯牙鼓琴》。</p> <p class="ql-block"> 課堂之上,張立軍老師以深厚的教學功底引領(lǐng)六年級學生開啟文本探索之旅。他打破傳統(tǒng)教學模式,在師生思維的碰撞中引導學生領(lǐng)會“知音”的深層內(nèi)涵,既鼓勵對文本的多元解讀,又注重培養(yǎng)學生的思辨表達能力,更在潛移默化中完成對思維邏輯性與延展性的訓練。整堂課如春雨潤田,讓在場教育同仁深刻觸摸到“知音”共鳴的溫度,真切感受到經(jīng)典文本浸潤心靈的力量。</p> <p class="ql-block"> 課后研討環(huán)節(jié),張立軍老師以“課文思考題的價值解讀與教學轉(zhuǎn)化”為核心展開分享。他以《伯牙鼓琴》一課為例,從備課思路的搭建到授課環(huán)節(jié)的設(shè)計,多角度拆解教學要點,金句頻出的專業(yè)分享不僅解答了教師們的教學困惑,更讓大家對語文課堂的深度教學有了全新認知,贏得在場同仁的由衷敬佩。</p> <p class="ql-block"> 研學歸來,思考不止。迎賓路小學教育集團第一時間組織全體聽課教師,再次邀請豐潤區(qū)小學教研室劉曉虎主任、王立娟副主任開展專題學習匯報會。會上,教師們結(jié)合觀摩所得,暢所欲言分享教學感悟,坦誠提出實踐困惑;兩位主任則結(jié)合區(qū)域教學實際,針對教師們的疑問逐一進行專業(yè)指導,為后續(xù)教學實踐指明方向。</p> <p class="ql-block"> 一場跨越區(qū)域的教學觀摩,是思想的碰撞,更是成長的契機。此次研學活動,不僅讓我校語文教師近距離汲取了優(yōu)質(zhì)教學經(jīng)驗,更搭建起校際交流、區(qū)域聯(lián)動的橋梁。未來,我們將以此次學習為新起點,把觀摩所得轉(zhuǎn)化為教學實踐的動力,在深耕課堂、潛心育人的道路上不斷探索,以專業(yè)成長助力區(qū)域教育質(zhì)量再上新臺階,讓每一份教育初心在實踐中綻放光彩!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿:于鑫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:安曉靜</p>