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【家長學(xué)校】睦洲鎮(zhèn)中心幼兒園家長學(xué)?!陡改刚n堂》指導(dǎo)自學(xué)篇目分享

睦洲鎮(zhèn)中心幼兒園

<p class="ql-block">尊敬的家長朋友:</p><p class="ql-block">  您好!</p><p class="ql-block">  家園共育,是一場愛與智慧的修行。我們無法為孩子掃平所有障礙,但可以給他穿越荊棘的勇氣和能力。父母與老師,是孩子成長路上最重要的兩只翅膀,只有方向一致,合力振翅,孩子才能飛得更高、更遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 通過《父母課堂》的閱讀,家長們可以學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握家庭教育科學(xué)理念、方法教育理念!</p> 推薦一 <p class="ql-block">分類:關(guān)注</p><p class="ql-block">題目:《放手讓孩子獨(dú)立是父母的必修課》</p><p class="ql-block">作者:陳 明</p><p class="ql-block">頁碼:《父母課堂》2025年7~8月合刊第4-5頁</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">導(dǎo)讀:</b></p><p class="ql-block"> 在陪伴孩子的成長過程中,父母應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,讓他們具備獨(dú)立思考和生活的能力,成為一個(gè)有獨(dú)立能力的人。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)習(xí)要點(diǎn):  </b></p><p class="ql-block">1.將孩子視為獨(dú)立的個(gè)體。  </p><p class="ql-block">2.避免過度保護(hù)?! ?lt;/p><p class="ql-block">3.賦予孩子選擇的權(quán)利。  </p><p class="ql-block">4.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。</p> 推薦二 <p class="ql-block">分類:父與子</p><p class="ql-block">題目:《快門里的成長詩》</p><p class="ql-block">作者:華明玥</p><p class="ql-block">頁碼:《父母課堂》2025年7~8月合刊第30頁</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">導(dǎo)讀:</b></p><p class="ql-block"> 您是否想過,孩子的興趣可以成為他認(rèn)識(shí)世界的窗口?故事講述了一位父親通過攝影,引導(dǎo)女兒從膽怯到自信地為明星拍照的成長故事。這不僅是關(guān)于攝影,更是關(guān)于如何保護(hù)孩子的好奇心、培養(yǎng)其溝通力與觀察力。相信能為您如何支持孩子的課外興趣帶來啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">學(xué)習(xí)要點(diǎn):  </b></p><p class="ql-block">1.興趣為師,生活為教材?! ?lt;/p><p class="ql-block">2.放手嘗試,做智慧后盾?! ?lt;/p><p class="ql-block">3.尊重個(gè)體,守護(hù)創(chuàng)造力。</p> 推薦三 <p class="ql-block">分類:父母忌語</p><p class="ql-block">題目:《不疼不疼,不哭不哭》</p><p class="ql-block">作者:范延偉</p><p class="ql-block">頁碼:《父母課堂》2025年7~8月合刊第40-41頁</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">導(dǎo)讀:</b></p><p class="ql-block"> 孩子在成長中難免磕碰哭鬧,我們習(xí)慣性的安慰“不疼不哭”可能正在無形中傷害他們。大家應(yīng)學(xué)會(huì)用更科學(xué)的方式回應(yīng)孩子,幫助他們建立自信、堅(jiān)韌的內(nèi)心。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)習(xí)要點(diǎn):  </b></p><p class="ql-block">1.描述事實(shí),表達(dá)共情?! ?lt;/p><p class="ql-block">2.允許情緒,給予支持?! ?lt;/p><p class="ql-block">3.輕撫安慰,共同解決。</p> 推薦四 <p class="ql-block">分類:專家講堂</p><p class="ql-block">題目:《警惕電子媒介破壞孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)》</p><p class="ql-block">作者:劉黔敏</p><p class="ql-block">頁碼:《父母課堂》2025年7~8月合刊第4-5頁</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">導(dǎo)讀:</b></p><p class="ql-block"> 本文深入剖析了手機(jī)、電腦、iPad等電子媒介對(duì)孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的消極影響——會(huì)削弱孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性(因電子媒介呈現(xiàn)信息更“被動(dòng)接收”,孩子無需過多動(dòng)手、動(dòng)腦),增加“注意力缺陷”發(fā)生的可能性,還會(huì)因“圖像依賴”影響其他感官的學(xué)習(xí)與發(fā)展;同時(shí),文章為家長提供了引導(dǎo)策略,如以“疏而不堵”(用規(guī)則限制替代完全禁止,提前約定電子媒介使用的內(nèi)容、時(shí)間與頻率)、拓展多元游戲方式(通過戶外探索、運(yùn)動(dòng)、閱讀、建構(gòu)游戲等豐富孩子的樂趣來源)等方法,助力孩子減少對(duì)電子媒介的依賴,養(yǎng)成更有質(zhì)量的學(xué)習(xí)與玩耍習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)習(xí)要點(diǎn):  </b></p><p class="ql-block">1.認(rèn)知電子媒介的負(fù)面影響;</p><p class="ql-block">2.掌握“疏而不堵”的引導(dǎo)策略;</p><p class="ql-block">3.積極拓展多元游戲與活動(dòng)形式,降低電子媒介吸引力;</p><p class="ql-block">4.關(guān)注特殊群體(如農(nóng)村孩子)的使用情況。</p> <p class="ql-block">(本導(dǎo)讀提綱,僅供園內(nèi)家長交流學(xué)習(xí)。如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除)</p> <p class="ql-block">  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。教育是一場溫柔與愛的堅(jiān)持,有了并肩作戰(zhàn)的母,才會(huì)有乘風(fēng)破浪的孩子!</p><p class="ql-block"> 《父母課堂》用科學(xué)育兒的案例,為我們梳理與分析如何引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子,逐步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。愿我們并肩同行,做一名智慧型、學(xué)習(xí)型家長,共同陪伴孩子成長!</p> <p class="ql-block">撰稿、編輯:楊淑珍</p><p class="ql-block">?圖片來源:《父母課堂》2025年7-8月刊</p><p class="ql-block">?初審:鄭雪梅</p><p class="ql-block">?復(fù)審:謝娟慶</p><p class="ql-block">?終審:翁彩金</p>