<p class="ql-block">下午，受聘于深圳市羅湖外語小學(xué)駐?？茖W(xué)副校長(zhǎng)，科學(xué)實(shí)踐專家朱春平老師，憑借在教育一線工作45年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們帶來一場(chǎng)以《利用身邊資源開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)策略》為題的精彩講座。</p> <p class="ql-block">朱老師提到偉大的發(fā)明就蘊(yùn)藏在生活中，他經(jīng)常發(fā)現(xiàn)生活中一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象，通過生活中的現(xiàn)象，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成觀察生活、深入思考和猜想的習(xí)慣，能讓學(xué)生從小在心里種下一棵愛科學(xué)的種子，使他們的心更豐富，更充實(shí)，更有意義。</p> <p class="ql-block">朱老師在日常的生活中始終保持著一顆發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。在研學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的一種未知的昆蟲幼蟲，尋找了七年的答案，會(huì)到工地上去找一些石頭，學(xué)校里面的花鳥樹蟲、自己養(yǎng)的金魚，都有他獨(dú)特的科學(xué)故事。</p> <p class="ql-block">朱老師講到，要從走近自然到走進(jìn)科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。把科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法傳遞給學(xué)生。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)最后，各組進(jìn)行了動(dòng)手實(shí)操——自制排簫實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">在以后的工作中，我們要在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。</p>