走進中醫(yī)院，感知就醫(yī)路 ——硯山縣特殊教育學校九年級學生開展社會實踐活動 <p class="ql-block"> 為幫助特殊學生更好地融入社會，提升生活適應能力，2025年10月23日下午，硯山縣特殊教育學校組織九年級全體學生，前往硯山縣中醫(yī)院，開展了以“走進中醫(yī)院，感知就醫(yī)路”為主題的社會實踐體驗活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動旨在通過結(jié)構化教學，將抽象的就醫(yī)流程具體化、可視化。在老師們的悉心引導下，學生們有序參觀了醫(yī)院各功能區(qū)，認識了急診樓、中醫(yī)館、住院部等場所，了解了掛號、候診、看診、繳費、取藥等基本就醫(yī)環(huán)節(jié)。此次活動，學生們學習到了辨認導向標識，并嘗試禮貌溝通，在實踐中初步建立起對醫(yī)院環(huán)境的熟悉感。</p> <p class="ql-block"> 此次活動不僅有效緩解了孩子們對醫(yī)療場所的緊張與陌生感，更在真實情境中培養(yǎng)了他們的規(guī)則意識與社會交往能力?；顒釉跍剀暗暮嫌爸袌A滿結(jié)束，為孩子們未來獨立、從容地面對就醫(yī)場景積累了寶貴的正面經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">文稿：王艷</p><p class="ql-block">圖片：楊挺</p><p class="ql-block">一審：曾霽虹</p><p class="ql-block">二審：韋侃</p><p class="ql-block">三審：曾雪</p>