<p class="ql-block">《從百草園到三味書(shū)屋》仿寫(xiě)練筆</p> <p class="ql-block">仿照《從百草園到三味書(shū)屋》第2段句式進(jìn)行仿寫(xiě)。</p><p class="ql-block">要求：1.使用“不必說(shuō)...也不必說(shuō)...單是…”結(jié)構(gòu)；2.按一定的順序（遠(yuǎn)近，高低，動(dòng)靜等）描寫(xiě)，3.至少包含兩種感官角度或運(yùn)用多種修辭描寫(xiě)。</p> <p class="ql-block"> 師者：循著魯迅先生的筆墨，我們走進(jìn)百草園的爛漫天地。不必說(shuō)的鋪陳、單是里的聚焦，成了學(xué)生們筆下的創(chuàng)作密碼。他們以少年視角觀萬(wàn)物，用靈動(dòng)文字描摹日常：或是校園一隅的草木，或是家中小院的閑趣，或是旅游海邊打卡……皆藏著與經(jīng)典共振的巧思。這些精彩練筆，既是對(duì)經(jīng)典的致敬，更是少年文采的綻放?？纯催@次練筆都有誰(shuí)的佳作，一起來(lái)欣賞吧 ！</p> <p class="ql-block">趙沫森</p><p class="ql-block"> 夕陽(yáng)下的沙灘真有意思！不必說(shuō)輕柔的海風(fēng)，水波蕩漾的海面，還有那在余暉下的沙灘；也不必說(shuō)海風(fēng)吹動(dòng)大海的嘩嘩聲，人群在海中喧鬧的聲音，還有小海鮮們?cè)谀嗌持型诙锤O窸窣窣的聲音；單是泥沙中小動(dòng)物們的行為就有無(wú)限趣味。挖開(kāi)了泥沙，會(huì)看到一群打滾的小寄居蟹，它們中個(gè)頭小一些的就把小海螺的肉吃掉，背上海螺殼，但它們既不能像海螺一樣把殼的開(kāi)口兒閉上，也不能把殼抓的很緊。如果你的手指不怕被寄居蟹的鉗子夾，可以把個(gè)頭大的寄居蟹放在水桶里養(yǎng)，比小貓小狗好養(yǎng)活多了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">孫雨萌</p><p class="ql-block"> 小溪邊的生活總是令人愉悅的。不必說(shuō)清澈的溪水，嬌嫩的桃花, 翠綠的草坪；也不必說(shuō)嬉戲的魚(yú)群,鳴唱的鳥(niǎo)雀，敏捷的小松鼠"嗖"的一聲從路邊鉆進(jìn)草叢中去了。單是那溪邊小小的一塊樹(shù)林，就以足夠讓人心曠神怡了。</p><p class="ql-block"> 樹(shù)林間是有松樹(shù)的,運(yùn)氣好的話，會(huì)見(jiàn)得一片"松果落滿地"的情景，這時(shí)上前拾起幾個(gè)美觀的帶回家留作紀(jì)念，那便再好不過(guò)了。樹(shù)林里除松樹(shù)外，最討我歡心的便要屬柳樹(shù)了，因?yàn)樗偸悄菢訌澲?，一幅恭敬姿態(tài)。像是虛心求教的弟子一般。春夏時(shí)分這里總是一片綠意的，如今瞧去，卻到是金燦燦的五顏六色的一片:有的樹(shù)還那么翠著，楓樹(shù)的葉子卻如姑娘般竹都羞好紅了臉，銀杏樹(shù)也將頭發(fā)染成了金燦燦的黃色，這些亂七入糟的色彩融合在一起，竟也不讓人覺(jué)得違和，反倒是構(gòu)成了一幅以天地為框的完美山水畫(huà)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">鄂柄睿</span></p><p class="ql-block"> 不必說(shuō)金黃的銀杏葉、層層疊疊的菊花、火紅的楓樹(shù)；也不必說(shuō)忙碌吞食的松鼠、枝頭上歌唱的麻雀、藍(lán)天上翱翔的大雁。單是在大樹(shù)旁就藏著無(wú)限秋日的趣味。踩在樹(shù)下被染成金黃色的地面上，”咔嚓咔嚓”的聲音格外悅耳，仿佛是在奏唱交響樂(lè)。蹲下身，還能看見(jiàn)大大小小的螞蟻不斷向洞里吞著食物。如果細(xì)細(xì)品味清新的空氣，還能聞到不遠(yuǎn)處傳來(lái)的果香。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，一大片一大片金黃的葉子還會(huì)從你身邊落下,站在這片落葉當(dāng)中，仿佛被一場(chǎng)溫柔的”黃金雨”輕輕裹住，滿是秋日的柔軟與浪漫!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王佳怡</p><p class="ql-block"> 雨后的夜果然如此的迷人！不必說(shuō)溫柔的晚風(fēng)，安靜的老巷子，粗糙的柏油路，也不必說(shuō)灑脫脫的野花，鋪青疊翠的嫩草，輕捷的蜻蜓忽然從花叢直竄到小池塘去了。單是夜空中一輪金黃的月亮。便承載了夏夜的無(wú)限美麗：一彎月兒懸在墨水般的天空，恰似母親彎彎的眉。皎潔的月光灑在翠綠的樹(shù)葉上，為少女般嬌媚的樹(shù)葉仿佛鍍上了金邊兒。在這寧?kù)o的夜晚，白天不那么起眼的爬山虎也顯得尤為可愛(ài)。它的小手扒在紅瓦墻上 ，混著雨后的芳香，與月色相映成趣。</p> <p class="ql-block">趙澤宇</p><p class="ql-block"> 這公園真是漂亮：不必說(shuō)潺潺的溪流，光滑的鵝卵石，高大的白楊樹(shù)，紫紅的車(chē)?yán)遄?；也不必說(shuō)魚(yú)兒在荷葉中嬉戲，輕盈的蝴蝶飛入花叢中，靈活的螞蚱從草間直竄樹(shù)根下去了。單是周?chē)潭痰某剡呉粠В陀袩o(wú)限樂(lè)趣：青蛙在這里朗讀，蟬兒們?cè)跇?shù)上合唱，扒開(kāi)泥塊來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)西瓜蟲(chóng)，還有蚯蚓，倘若你用手把它抓入瓶?jī)?nèi)，便可穿入魚(yú)鉤，去釣魚(yú)來(lái)。爬山虎將墻緊緊吸附著，爬山虎有吸盤(pán)似的腳，墻面有綠色的屏障，有人說(shuō)爬山虎的腳像青蛙似的，放在手上便能吸住手。如果不怕酸還可以吃到櫻桃，珍珠瑪瑙般晶瑩透亮，卻酸溜溜的，色味跟車(chē)?yán)遄硬畹枚唷?lt;/p> <p class="ql-block">王書(shū)豪</p><p class="ql-block"> 我奶奶家的后院，不過(guò)只是一塊土地，卻給予我無(wú)限的趣味。</p><p class="ql-block"> 不必說(shuō)排列整齊的辣椒苗，高高細(xì)細(xì)的玉米稈兒，又大又紅的蘿卜；也不必說(shuō)青蛙在雜草里竊竊私語(yǔ)，螞蚱一下子從綠草里竄了出來(lái)，輕盈的蝴蝶在花間起舞，憩在花中不見(jiàn)了。單是周?chē)锹淠且恍K，就富有如此多的神秘。螞蚱們?cè)诰鄱?，螳螂們?cè)谶@里打斗，翻開(kāi)一塊草皮，有時(shí)候還會(huì)發(fā)現(xiàn)蚯蚓，還有土螞蚱，如果用手抓住它，它便會(huì)從嘴里吐出一股棕色的液體，正當(dāng)你好奇之際，它雙腳一蹬，一溜煙就逃走了。黃瓜結(jié)的很多，掰下一根，一陣清爽之感注入你的身體，味道要比水蘿卜吃起來(lái)美味的遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">王煜晴</p><p class="ql-block"> “天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，不必說(shuō)屋后的大山，碧綠的菜地，成片的竹林；也不必說(shuō)鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)空中高歌，蜻蜓在房前飛舞，輕快的螞蚱從這個(gè)臺(tái)階跳到另一階臺(tái)階。單是屋旁的小池塘，就有無(wú)限趣味：小蝦在這里嬉戲，魚(yú)兒在這里覓食，翻開(kāi)石頭，有時(shí)會(huì)遇到螃蟹，還有泥鰍，倘若把它抓起，他便會(huì)從你的掌心逃走。到了晚上小魚(yú)、小蝦都出來(lái)了，這時(shí)，帶上手電筒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)滿池塘都是小龍蝦。池塘邊的灌木叢里，藏著粉紅的草莓，香甜美味，那可是無(wú)法比擬的！</p> <p class="ql-block">段羿美</p><p class="ql-block"> 不必說(shuō)山林間那漫山遍野紅得似火的楓葉，如無(wú)數(shù)只小手在風(fēng)中招搖；也不必說(shuō)枝頭沉甸甸的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，將樹(shù)枝都彎下了腰。單是那小山腳下那片小小的野菊叢，就充滿了無(wú)限趣味?？?，金黃的花瓣在陽(yáng)光下盡情舒展著。近了還能聞到一股淡淡的香氣。用手指輕輕一碰那花瓣，給我?guī)?lái)了一絲微涼。偶爾還有一些小蜜蜂在嗡嗡的鬧著，飛來(lái)飛去，停在花蕊上忙碌著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那野花輕輕的搖擺著，仿佛像是在跟蜜蜂說(shuō)著悄悄話似的……</p> <p class="ql-block">王洺荻</p><p class="ql-block"> 看那公園的美景：不必說(shuō)，高大的梧桐樹(shù)，挺拔的松樹(shù)，嫩綠的垂柳；也不必說(shuō)大雁在高空排成“人”字隊(duì)形的整齊壯觀，燕子展翅時(shí)掠過(guò)水面的輕盈姿態(tài)，麻雀在枝頭蹦跳時(shí)抖落的細(xì)碎的晨光；單是那幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，就有無(wú)限趣味。大雁每到遷徙時(shí)節(jié)，它們結(jié)伴掠過(guò)云端，鳴叫穿透清風(fēng)，像是在與故鄉(xiāng)告別，又似在向遠(yuǎn)方呼喚。抬頭望去，雁群漸漸飛遠(yuǎn)，融入天邊的晚霞，那身影，成了秋日里最具有詩(shī)意的剪影。</p> <p class="ql-block"> 郭藝涵</p><p class="ql-block"> 我家附近有片小天地，像是被大自然偷偷藏起來(lái)的寶藏角落。</p><p class="ql-block"> 不必說(shuō)茂密的榆樹(shù)林,彎彎曲曲的葡萄藤，垂落的柳枝；也不必說(shuō)蛐蛐在草間輕聲地低語(yǔ)，烏黑的小蝌蚪在水中盡情嬉戲，輕巧的蜻蜓停歇在河面上,忽然“嗖”地一下掠過(guò)河面，直直鉆到荷葉間去了。單是周?chē)G油油的草坪一帶，就藏有無(wú)盡的樂(lè)趣。蝸牛在這里靜臥著,蝴蝶在這里迎風(fēng)起舞。撥開(kāi)草叢，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)給蝴蝶“伴奏”的蟋蟀；還有身穿綠夾克的螞蚱，假如用手去捉它，它會(huì)一下子蹦出好幾寸遠(yuǎn)。草地中，鑲嵌著一簇簇的野花，猶如一雙雙明亮的眼睛，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒。草地間被陽(yáng)光照得發(fā)亮的鵝卵石小路與艷麗的野花相互映襯，構(gòu)成了一幅獨(dú)特的安靜和諧的水墨畫(huà)。</p> <p class="ql-block">劉芊池</p><p class="ql-block"> 不必說(shuō)清澈見(jiàn)底的河水，綠油油的菜田，古樸的石橋.高大的榆樹(shù)，也不必說(shuō)喜鵲在枝頭報(bào)喜，五彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)飛去，調(diào)皮歡快的魚(yú)兒在水中暢快地游來(lái)游去。單是這片碧綠叢郁的草地就有無(wú)限趣味，螞蟻們忙碌著搬家，蜜蜂在花叢中穿梭。扒開(kāi)草叢有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)七星爬瓢蟲(chóng)，倘若你去捉它，它會(huì)張開(kāi)翅膀，一溜煙兒不知道飛到哪里去了。不計(jì)其數(shù)的野花競(jìng)相開(kāi)放，叫得出名字的，叫不出名字的，散落在草叢的各個(gè)角落，隨處可見(jiàn)，有紅的，白的，黃的，粉的...一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，清新怡人，沁人心脾。</p> <p class="ql-block"> 牟子軒 </p><p class="ql-block"> 這叢林里的景色可真怡人??！不必說(shuō)金黃的落葉，那茂密的樹(shù)林，枝葉層層疊疊，在陽(yáng)光下篩出斑駁的光影；也不必說(shuō)小溪里的魚(yú)兒穿梭其間，水面泛起細(xì)碎的漣漪；單是溪邊那一片小小的野花，就足以讓人沉醉。它們有的開(kāi)得熱烈，像跳躍的火焰；有的含蓄羞澀，如未醒的睡美人。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣輕輕搖曳，仿佛在低聲訴說(shuō)著春天的故事?？諝饫飶浡幕ㄏ?，混合著泥土的濕潤(rùn)，讓人忍不住多呼吸幾下。</p> <p class="ql-block">赫珩旭</p><p class="ql-block"> 不必說(shuō)窗明幾凈的教學(xué)樓里傳出朗朗書(shū)聲，也不必說(shuō)綠樹(shù)間飛舞的彩蝶，但是操場(chǎng)東側(cè)那片籃球場(chǎng)就承載了我們無(wú)數(shù)的青春記憶。紅綠相間的塑膠場(chǎng)地上六個(gè)籃球架如忠誠(chéng)的衛(wèi)士靜靜屹立，籃球撞擊地面的“砰砰”聲此起彼伏。少年們運(yùn)球突破上籃的身影，在夕陽(yáng)下拉的修長(zhǎng)。汗水在空氣中揮灑，歡呼聲隨著每個(gè)精準(zhǔn)入網(wǎng)的進(jìn)球驟然爆發(fā)，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺趫?chǎng)邊的木椅上，時(shí)而為精彩進(jìn)球鼓掌，時(shí)而低頭切切私語(yǔ)。偶爾投丟的籃球滾到場(chǎng)外，總會(huì)有熱心的同學(xué)順手撿回。就在這方寸天地間，我們的友誼隨著奔跑的腳步愈發(fā)堅(jiān)實(shí)，青春的熱血在每一次跳躍中盡情燃燒。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">田明鑫</p><p class="ql-block"> 看我美麗的校園 ： 不必說(shuō)金黃的銀杏樹(shù)，葉子如小扇子般層層疊疊，在枝頭投下斑駁的光影，安靜地聆聽(tīng)著世間萬(wàn)物的回響；也不必說(shuō)那蕭瑟的秋風(fēng)，挾帶著秋的涼意，嗚嗚地從耳邊呼嘯而過(guò)，驚得枝頭沙沙作響。單是散在地上的落葉，就有無(wú)限趣味，風(fēng)一吹，那金黃的落葉如一個(gè)個(gè)秋天的精靈，翩翩起舞，仿佛贊頌著這個(gè)碩果累累的季節(jié)。用手拾起一片，感受到的是葉片邊緣略微的粗糙，是大自然精心繪制的紋路。湊近鼻尖一嗅，有草木與泥土的芳香。遠(yuǎn)處的孩童搶著收集落葉，比試著誰(shuí)的更好看，笑聲清脆，劃破了秋日校園原本的寧?kù)o，又為這秋景添了幾分鮮活。</p> <p class="ql-block">趙唯辰</p><p class="ql-block"> 不必說(shuō)錯(cuò)落有致的農(nóng)舍，清澈見(jiàn)底的小溪，不必說(shuō)在天空翱翔的鳥(niǎo)兒，田埂上覓食的雞群，但是那一大片金黃的油菜花田，就足讓人心曠神怡。從遠(yuǎn)處眺望，那是一片金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，涌起層層波浪。走近細(xì)看，每一朵油菜花都小巧玲瓏，四片金黃的花瓣簇?fù)碓谝黄?，分散發(fā)著淡淡的芬芳。蜜蜂在花叢中忙碌的穿梭，鄉(xiāng)村的田野，處處是生機(jī)，處處是美好。 </p> <p class="ql-block">唐禹辰</p><p class="ql-block"> 我兒時(shí)的園子 </p><p class="ql-block">不必說(shuō)金黃的銀杏樹(shù)，高大的柳，碧綠的草地，紫綠的葡葡；也不必說(shuō)胖乎的蜜蜂在花朵上，輕靈的蜻蜓在草叢中，漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。單是周?chē)幕▍惨粠?，就有無(wú)限趣味。鳴蟬在這里長(zhǎng)吟，小鳥(niǎo)兒在這里歌唱。扒開(kāi)小草時(shí)，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)蟻穴，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蛐蛐，如果看見(jiàn)蟻穴可以用木棒扒拉它。有時(shí)，小伙伴來(lái)了可以和小伙伴玩抓人，老鷹捉小雞等各種游戲……這個(gè)地方，給我童年的時(shí)光帶來(lái)了許多歡樂(lè)！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《從百草園到三味書(shū)屋》第二段原文</p><p class="ql-block"> 魯迅</p><p class="ql-block">不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">這個(gè)句式的表達(dá)作用：通過(guò)“兩個(gè)不必說(shuō)”的略寫(xiě)（泛寫(xiě)整體環(huán)境）與“單是”的詳寫(xiě)（聚焦局部亮點(diǎn)）形成對(duì)比，重點(diǎn)突出“單是”部分的內(nèi)容，既展現(xiàn)百草園景物的豐富多樣，又重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)局部區(qū)域的趣味，從整體到局部，讓描寫(xiě)詳略得當(dāng)、主次分明。<span style="font-size:18px;">凸顯百草園作為“樂(lè)園”的趣味性。</span></p> <p class="ql-block">附老師與孩子們研學(xué)詩(shī)作一首</p> <p class="ql-block">贊學(xué)生紅色研學(xué)之旅兼秋游筐子溝賞楓</p><p class="ql-block">文/徐麗萍</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">今來(lái)山野萬(wàn)楓燃，研學(xué)歡聲破曉天。</p><p class="ql-block">紅館凝眸承浩氣，長(zhǎng)林徒步續(xù)遺篇。</p><p class="ql-block">橋搖敢踏云中路，洞暗猶窺戰(zhàn)后煙。</p><p class="ql-block">最是秋光藏秀色，青春映葉競(jìng)鮮妍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">紅館：指抗聯(lián)三師紀(jì)念館。</p><p class="ql-block">橋：筐子溝有7座吊橋分別為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，其中有3座下兜橋、4座懸索橋。這些吊橋既是行人暢游景區(qū)的重要通道，也是景區(qū)的重要景點(diǎn)。</p><p class="ql-block">洞：指在山坡處搭建的矮小的窩棚，模仿抗聯(lián)時(shí)建的地窨子之類(lèi)的小棚子。</p> <p class="ql-block"> 師者：本次同學(xué)投稿的練筆全部采用，希望以后有更多的同學(xué)參與！也謝謝曾老師收錄稿件！辛苦！</p><p class="ql-block"> 少年們以筆為翼，從經(jīng)典中汲取養(yǎng)分，將日常光景寫(xiě)成了靈動(dòng)篇章。每一筆描摹都藏著巧思，每一段文字都閃著光。愿我們攜手將這份對(duì)文字的熱愛(ài)持續(xù)生長(zhǎng)，期待下一次練筆中，大家能解鎖更多創(chuàng)作可能，讓經(jīng)典與生活碰撞出更絢爛的火花，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩！孩子們，加油?。?！</p><p class="ql-block"> 2025.10</p>