<p class="ql-block"> 2025年10月29日，興慶區(qū)第五小學(xué)綜合組全體教師齊聚多媒體教室，圍繞“聚焦核心素養(yǎng)，凸顯美育功能”主題，開展了一場內(nèi)容詳實、富有啟發(fā)的教研活動。</p> <p class="ql-block">一、喜訊頻傳：體育賽場創(chuàng)佳績</p><p class="ql-block"> 活動伊始，綜合組組長劉學(xué)琴老師對近期體育學(xué)科取得的優(yōu)異成績進行了反饋與祝賀。 </p><p class="ql-block"> 由蒯靜岳老師帶領(lǐng)的校排球隊，在2025年興慶區(qū)“健康杯”第十七屆中小學(xué)生排球比賽中，榮獲小學(xué)女子組二等獎。</p> <p class="ql-block"> 由馬少忠老師指導(dǎo)的學(xué)生隊伍，在興慶區(qū)“健康杯”第二屆中小學(xué)生跳繩比賽中，斬獲“團體總分第八名”與“道德風(fēng)尚獎”兩項榮譽。 </p><p class="ql-block"> 這些成績充分展現(xiàn)了五小師生團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block">二、專題講座：深入解讀新課標(biāo)</p><p class="ql-block"> 隨后，魯淑慶副校長圍繞活動主題開展了微講座。</p> <p class="ql-block"> 她結(jié)合《2022年義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進行了系統(tǒng)而深入的解讀，重點強調(diào)以下幾個方面： </p><p class="ql-block"> 1. 以美育人：闡釋課程修訂的指導(dǎo)思想與價值取向； </p><p class="ql-block"> 2. 守正創(chuàng)新：分析修訂內(nèi)容的主要變化與突破； </p><p class="ql-block"> 3. 增強指導(dǎo)：把握課標(biāo)實施過程中的重點與難點； </p><p class="ql-block"> 4. 意義展望：展望新課標(biāo)落地帶來的教育變革與發(fā)展前景。 </p><p class="ql-block"> 魯校長的講座條理清晰、重點突出，為老師們理解與踐行新課標(biāo)指明了方向。</p> <p class="ql-block">三、案例分享：聚焦實踐促融合</p><p class="ql-block"> 陳莉老師結(jié)合美術(shù)學(xué)科，分享了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)心得與實踐思考。</p><p class="ql-block"> 她首先介紹了興慶區(qū)美術(shù)教研員魯豐老師來校指導(dǎo)新教材使用的相關(guān)經(jīng)驗，探討了如何將“新課標(biāo)”理念融入“新教材”教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 隨后，她通過典型教學(xué)案例，闡述了自己對核心素養(yǎng)的個性化理解與教學(xué)實踐。她的分享貼近教學(xué)實際，為綜合組各學(xué)科教師帶來了諸多啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">四、高位引領(lǐng)：明確方向助成長</p><p class="ql-block"> 活動最后，安維娟書記對本次教研工作進行了指導(dǎo)與建議。</p><p class="ql-block"> 她強調(diào)教師要樹立“大美育”全局觀和審美觀，做到“常學(xué)常新”，不斷深化對新課標(biāo)核心素養(yǎng)的理解。</p><p class="ql-block"> 安書記還結(jié)合具體事例，對綜合組教師的課堂常規(guī)提出明確要求。倡導(dǎo)“全學(xué)科育人”理念，希望全體教師凝心聚力，共同推動五小教育實現(xiàn)長足發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)緊湊，既有理論引領(lǐng)，又有實踐分享。為綜合組教師提升專業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化教學(xué)策略提供了有效支持。</p> <p class="ql-block">一審：劉學(xué)琴</p><p class="ql-block">?二審：張佳莉</p><p class="ql-block">三審：安維娟</p>