<p class="ql-block ql-indent-1">少成若天性，習(xí)慣成自然，事事皆有序，行為更規(guī)范。低年級是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，幫助學(xué)生扣好人生第一?？圩?，2025年10月28日-30日，大洋鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了一場別開生面的小學(xué)低年級課堂常規(guī)競賽活動。</p> 活動過程 <p class="ql-block ql-indent-1">本次比賽活動，中心校非常重視。由中心普教校長曹杏坤，教導(dǎo)主任胡超慶，副主任王月蘭、劉丹及學(xué)校教導(dǎo)主任組成的評委團走進課堂進行現(xiàn)場觀摩打分，并欣賞了孩子們精彩的展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">君子之學(xué)，貴乎慎始。本次比賽以班級為單位，以課堂教學(xué)為組織形式，從學(xué)生的課前準(zhǔn)備、課堂禮儀、書寫雙姿、特色展示、合作交流、課后整理等方面來規(guī)范課堂常規(guī)。整個活動師生積極參與，用心準(zhǔn)備，展現(xiàn)了大洋學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。活動中，教師采用形式簡單而內(nèi)涵豐富的課堂口令進行展示，簡單的口令中蘊含著老師對孩子們的常規(guī)要求，輕快的課堂口令也能吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生愉快的投入學(xué)習(xí)，從而更有利于達到輕松管理課堂、組織教學(xué)的目的。</p> 各班風(fēng)采 評比結(jié)果 <p class="ql-block ql-indent-1">播種一個行為，收獲一個習(xí)慣；</p><p class="ql-block ql-indent-1">播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；</p><p class="ql-block ql-indent-1">播種一種品格，收獲一種使命。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次課堂常規(guī)競賽活動中，孩子們或自然大方、天真活潑，或整齊有序、張弛有度，無不彰顯著課堂常規(guī)訓(xùn)練在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成中起著重要的作用。課堂常規(guī)的養(yǎng)成貴在堅持，利在長遠。大洋鄉(xiāng)將以學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo)，以課堂教學(xué)常規(guī)為抓手，嚴要求、穩(wěn)推進，扎實做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的落實，為孩子們的健康、陽光成長打下堅實基礎(chǔ)！</p>