<p class="ql-block" style="text-align:center;">教育，就是讓每個孩子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都用他自己的方式發(fā)光；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長，就是讓每位老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都有一次破繭成蝶的機會。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次思維的碰撞，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是教育生命力的迸發(fā)；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一場公開課的分享，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是集體教育智慧的傳遞。</p> <p class="ql-block"> 為了進一步提高我園教師教育教學與專業(yè)能力，促進我園整體教學質(zhì)量的全面提升，立足園本教研，太和縣馬集鎮(zhèn)中心幼兒園于2025年11月5日-11月7日開展教師公開課活動。</p> 課前研磨討論 <p class="ql-block"> 活動前期，以年級組為研討小組對公開課的選課進行仔細推敲、反復(fù)斟酌。教師們充分備課、精心設(shè)計教學過程、扎實準備教具。</p> 活動精彩展示 <p class="ql-block"> 根據(jù)幼兒的年齡特點與實際發(fā)展水平，教師們突破自我、勇于創(chuàng)新，巧妙運用多種教具，精心創(chuàng)設(shè)游戲情境，使教學形式靈活多樣，和孩子們共同呈現(xiàn)了一場場精彩的教學活動。</p> 小班組 中班組 大班組 <p class="ql-block"> 教師們充滿激情，運用獨特的啟發(fā)式教學方法，注重激發(fā)和調(diào)動幼兒學習的積極性、主動性，充分運用肢體語言、目光等激勵幼兒，以自信的風采吸引幼兒，不斷喚起幼兒的求知欲望，引導(dǎo)幼兒動腦想、動口說、動手做，全身心地投入到游戲活動中，讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)、在情境中體驗、在輕松愉悅中學習。</p> 教研聽課組 <p class="ql-block"> 本次活動馬集鎮(zhèn)中心校的裴金河校長和吳剛主任也蒞臨我園聽課研討，從專業(yè)的角度對幼兒園教師公開課進行指導(dǎo)。</p> 以聽促評，以評促學 <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。交流、研討是知識保持鮮活的法寶。公開課活動結(jié)束后，在張園長的帶領(lǐng)下老師們進行自評與互評，總結(jié)活動亮點，反思不足之處。這一環(huán)節(jié)不僅是教師們分享教學經(jīng)驗的平臺，更是促進教育理念和方法創(chuàng)新的孵化器。教師們相互借鑒、取長補短，共同探索教育的真諦！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 教育路漫漫，成長無極限。</span>此次教師公開課活動，為我園教師們創(chuàng)造了一個充分展示的機會，也給教師們搭建了一個觀摩研討、學習交流的互動平臺。在未來的教育實踐中，我們將用更加專業(yè)的知識，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長，不斷提升保教質(zhì)量，為幼兒提供最優(yōu)質(zhì)的教育。</p><p class="ql-block"> 加油，致與我們一起堅持在一線工作的幼教者！</p> 精彩瞬間