<p class="ql-block">在孩子們充滿好奇的眼眸里，每一次新接觸都是一場驚喜冒險(xiǎn)。為了激發(fā)幼兒對科技的興趣，培養(yǎng)動(dòng)手與協(xié)作能力，我們開展了“與可立寶做朋友”主題活動(dòng)，讓可愛的可立寶機(jī)器人成為孩子們的伙伴，開啟了一段充滿歡聲笑語的探索之旅。</p> <p class="ql-block"><b>可立寶圓滾滾的外形、靈動(dòng)的“表情”瞬間吸引了所有孩子的目光。</b></p><p class="ql-block"><b>?“它會說話嗎？”“它能陪我們玩嗎？”孩子們嘰嘰喳喳的提問充滿期待。</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p> <p class="ql-block"><b>老師耐心講解可立寶的基本功能，演示如何通過簡單指令讓它點(diǎn)頭、轉(zhuǎn)圈、播放兒歌，每一個(gè)動(dòng)作都讓孩子們發(fā)出陣陣歡呼，主動(dòng)湊近與可立寶打招呼，瞬間拉近了與科技的距離。</b></p> <p class="ql-block"><b>隨后的“可立寶小管家”互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們分組體驗(yàn)。有的小朋友嘗試讓可立寶幫忙“提醒”同伴坐好，有的指揮可立寶播放自己喜歡的童謠，還有的和同伴合作，讓可立寶完成“找朋友”的小任務(wù)——根據(jù)衣服顏色找到對應(yīng)小朋友并問好。過程中，孩子們不僅學(xué)會了簡單的指令操作，還在互相幫助中提升了協(xié)作能力，當(dāng)可立寶成功完成任務(wù)時(shí)，孩子們臉上的笑容比陽光還要燦爛。</b></p> <p class="ql-block"><b>最后，老師帶領(lǐng)孩子們回顧活動(dòng)，小朋友們紛紛分享自己的發(fā)現(xiàn)：“可立寶聽得懂我們說話！”“和好朋友一起指揮可立寶更有趣！”簡單的話語里滿是收獲。</b></p><p class="ql-block"><b>?此次與可立寶的互動(dòng)，不僅讓孩子們感受到科技的神奇，更在玩樂中培養(yǎng)了觀察力、表達(dá)力與合作力，為他們的成長增添了一段奇妙的科技記憶。</b></p>