<p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)朋友：</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> 階段性評(píng)價(jià)過后，學(xué)校對(duì)前段時(shí)間的教學(xué)進(jìn)行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)急需家長(zhǎng)配合調(diào)整的問題：</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)生平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)完成的很好，評(píng)價(jià)時(shí)不會(huì)做題，經(jīng)過調(diào)查和聯(lián)系家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生存在使用手機(jī)搜答案的問題。</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)對(duì)生英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)沒有抵觸情緒，對(duì)語(yǔ)文作業(yè)有點(diǎn)抵觸情緒，原因在于不愿寫字，手機(jī)也搜不到答案，核心原因就是“懶”。不愿思考，不愿動(dòng)手，不愿活動(dòng)，甚至懶到會(huì)做的題都不寫。</p><p class="ql-block"> 針對(duì)以上兩個(gè)問題，為了孩子健康成長(zhǎng)，取得更好的成績(jī)，建議家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下事項(xiàng)：</p><p class="ql-block"> 1.把孩子的手機(jī)收起來，周一至周五堅(jiān)決不能使用手機(jī)。學(xué)校會(huì)讓學(xué)生把作業(yè)記到小本上，不讓老師在手機(jī)上布置手機(jī)作業(yè)。孩子說用手機(jī)看老師留的什么作業(yè)，就是在為使用手機(jī)找借口。</p><p class="ql-block"> 2.如果您縱容孩子使用手機(jī)，將會(huì)影響孩子接下的成長(zhǎng)，甚至影響他的一生。</p><p class="ql-block"> 3.孩子的哭鬧也不能成為使用手機(jī)的借口。如果不堅(jiān)守原則，以后孩子的管理將成問題。</p><p class="ql-block"> 4.孩子自己的事情，一定要讓孩子自己做，不要包辦一切事情?，F(xiàn)在感覺幫孩子做事節(jié)省時(shí)間，將來您會(huì)用更多的時(shí)間，去彌補(bǔ)現(xiàn)在的一時(shí)心軟。</p><p class="ql-block"> 5.做好孩子的榜樣，要求孩子做到的，作為家長(zhǎng)要先做到。</p><p class="ql-block"> 感謝您的理解與配合！</p><p class="ql-block"> 棗強(qiáng)縣第七小學(xué)</p><p class="ql-block"> 2025年11月27日</p>