<p class="ql-block"> 為促進學區(qū)各成員校教育教學質(zhì)量與管理水平的共同提升，依據(jù)胡家莊學區(qū)總校學期工作計劃，近日，在胡家莊學校組織開展了學區(qū)聽課交流活動。富位小學、姜各莊小學、胡家莊小學、西武泉小學的校長、主任及部分骨干教師參加了本次活動。學區(qū)總校劉校長親自帶隊指導。</p> <p class="ql-block"> 本次活動聚焦課堂，深入教學一線。劉校長與各校領導、教師一同走進胡家莊學校三、四、五、六年級的課堂，進行隨堂聽課。通過實地觀摩，近距離觀察了不同年級、不同學科教師的教學常態(tài)、課堂組織及學生的課堂表現(xiàn)，切實感受核心校的日常教學氛圍與師生狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 聽課環(huán)節(jié)結(jié)束后，與會人員立即開展了集中評課研討。各位校長、主任及聽課教師從教學目標設定、教學內(nèi)容處理、教學方法運用、學生主體性發(fā)揮、課堂互動效果等多個維度，對所聽課程進行了細致、深入的點評。評課既充分肯定了授課教師展現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)和課堂亮點，也中肯地指出了教學過程中存在的不足，并提出了具體的改進建議。授課教師虛心聆聽，認真記錄，紛紛表示此次交流為優(yōu)化自身課堂教學提供了寶貴的思路。</p> <p class="ql-block"> 隨后，活動進入了教學管理交流環(huán)節(jié)。各校領導與教師代表交叉查閱了胡家莊學校教師們的聽課記錄、教師工作手冊等教學常規(guī)檔案材料。通過翻閱、對比、討論，大家就如何更規(guī)范、更扎實、更有效地落實教學常規(guī)管理，如何通過過程性資料促進教師專業(yè)反思與成長，進行了坦誠而充分的交流，相互汲取了有益的管理經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，學區(qū)總校劉校長對本次聽課交流活動進行了總結(jié)。劉校長首先肯定了胡家莊學校作為本次活動主場校所做的精心準備和其常態(tài)教學中展現(xiàn)的規(guī)范性與實效性。他強調(diào)，組織此類跨校聽課交流，根本目的在于“以檢促建、以研促教”，通過實地看、現(xiàn)場評、相互學，推動各校將精細化管理要求落到實處，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育理念與資源的共享共融。他要求，各成員校要以此次活動為契機，將看到的好做法、聽到的好建議帶回去，結(jié)合本校實際進行消化吸收與創(chuàng)新實踐；要持續(xù)強化教學常規(guī)管理，讓規(guī)范真正服務于教學提質(zhì)，讓常態(tài)課堂不斷增效；要更加緊密地依托學區(qū)集團化辦學平臺，加強校際間的深度協(xié)作與聯(lián)動，攜手共進，整體提升胡家莊學區(qū)的辦學水平，努力辦好讓每一名學生健康成長、每一位家長放心滿意的教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次聽課交流活動，為學區(qū)各校間搭建了一個實質(zhì)性的互學互鑒平臺。它有效促進了校際交流，強化了教學常規(guī)管理的共識，對推動學區(qū)教育教學工作向更精細化、更高質(zhì)量發(fā)展起到了積極作用。胡家莊學區(qū)將繼續(xù)凝聚合力，為培養(yǎng)適應未來社會需要的合格人才奠定堅實基礎。</p>