<p class="ql-block">——海南省幼兒園保教質(zhì)量提升“1+N”項(xiàng)目入園培訓(xùn)交流活動(dòng)秀英班第一天紀(jì)實(shí)</p><p class="ql-block"> 2025年12月10日，我們非常榮幸參與海南省幼兒園保教質(zhì)量提升“1+N”項(xiàng)目入園培訓(xùn)，與第二批試點(diǎn)園的幼教同行齊聚?？谑行阌^(qū)中心幼兒園。本次培訓(xùn)以“落實(shí)《評(píng)估指南》 促學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展”為核心，圍繞“看見(jiàn)不一樣的兒童”展開(kāi)沉浸式研討，在聚焦兒童成長(zhǎng)、深耕教育實(shí)踐的交流中，開(kāi)啟一場(chǎng)滿載收獲的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之旅。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 開(kāi)場(chǎng)儀式 <p class="ql-block"> 研討伊始，李娟園長(zhǎng)代表秀英區(qū)中心幼兒園對(duì)幼教同仁們的到來(lái)表示熱烈歡迎，并通過(guò)分享讓大家窺見(jiàn)幼教改革背后的堅(jiān)守與成長(zhǎng)——從一日活動(dòng)流程歷經(jīng)18次迭代優(yōu)化，改革路上既有實(shí)踐突破的喜悅，也有瓶頸拉扯的挑戰(zhàn)，卻始終以“堅(jiān)定不移推進(jìn)”的信念，扎根保育教育質(zhì)量提升。</p><p class="ql-block"> </p> 觀摩環(huán)境與自主游戲 <p class="ql-block"> 走進(jìn)觀摩現(xiàn)場(chǎng)，幼兒自主游戲的活力撲面而來(lái)：孩子們合作搭建積木、在沙水區(qū)自由探索、于室內(nèi)專(zhuān)注創(chuàng)作，每個(gè)孩子都沉浸在屬于自己的探索世界里。孩子們的良好狀態(tài)也讓園長(zhǎng)、老師們深切體會(huì)到游戲中蘊(yùn)藏的成長(zhǎng)力量。</p> 一對(duì)一傾聽(tīng) <p class="ql-block"> 懷揣接納與欣賞，聆聽(tīng)每一位兒童的心聲，與孩子并肩生活，攜手成長(zhǎng)。</p> 觀視頻，理思路，備研討 <p class="ql-block"> 觀摩結(jié)束后，全體參培人員結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀察與幼兒一對(duì)一傾聽(tīng)記錄，圍繞“看見(jiàn)孩子的學(xué)習(xí)”展開(kāi)互動(dòng)研討。</p> 參與式教研 <p class="ql-block"> 觀看游戲視頻，結(jié)合幼兒一對(duì)一傾聽(tīng)與記錄進(jìn)行深入互動(dòng)研討，圍繞“看見(jiàn)孩子的學(xué)習(xí)”進(jìn)行深度研究。</p><p class="ql-block">研討問(wèn)題：</p><p class="ql-block">1.第一遍，看視頻的時(shí)候看到了什么?你怎么想的?</p><p class="ql-block">2.第二遍，你又看到了什么?怎么想的?有了哪些更新或修正?</p><p class="ql-block">3.第三遍，從這個(gè)視頻中獲得了哪些對(duì)兒童認(rèn)知的更新或修正？</p> <p class="ql-block"> 大家圍繞“看見(jiàn)孩子的學(xué)習(xí)”，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀察與幼兒一對(duì)一傾聽(tīng)記錄展開(kāi)深入研討。通過(guò)三遍逐次觀看視頻，循著遞進(jìn)式問(wèn)題逐步探究，在思維碰撞中持續(xù)深化對(duì)兒童的理解。</p> <p class="ql-block"> 以看見(jiàn)兒童為初心，本次入園培訓(xùn)通過(guò)沉浸式觀摩、深度研討與一對(duì)一傾聽(tīng)對(duì)話，走進(jìn)幼兒世界，讀懂成長(zhǎng)本真，在看見(jiàn)與理解中篤定教育方向。未來(lái)，我們將以《評(píng)估指南》為引領(lǐng)，深耕保教實(shí)踐，凝聚專(zhuān)業(yè)力量，懷揣教育溫度，踐行以?xún)和癁橹行牡睦砟?，攜手賦能每一位幼兒全面健康成長(zhǎng)。</p>