<p class="ql-block"> 為落實(shí)濱州市義務(wù)教育階段市級(jí)名師工作室鄉(xiāng)村教師攜手行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展，提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素養(yǎng)，12月12日，濱州市初中數(shù)學(xué)名師工作室鄉(xiāng)村教師攜手教研活動(dòng)在無(wú)棣縣第三初級(jí)中學(xué)報(bào)告廳順利開展。本次活動(dòng)以課例展示、專題報(bào)告、總結(jié)點(diǎn)評(píng)為主要形式，為鄉(xiāng)村數(shù)學(xué)教師搭建了學(xué)習(xí)交流、共同提升的平臺(tái)。</p> 活動(dòng)日程表 課例展示：深耕課堂，綻放教學(xué)智慧 <p class="ql-block"> 活動(dòng)上午的課例展示環(huán)節(jié)精彩紛呈，三位教師帶來(lái)了風(fēng)格各異、設(shè)計(jì)精巧的數(shù)學(xué)課，為現(xiàn)場(chǎng)教師呈現(xiàn)了高質(zhì)量的教學(xué)范式。</p> <p class="ql-block"> 無(wú)棣縣第三初級(jí)中學(xué)的郭慶秀老師執(zhí)教《分式》章起始課，以生活情境為切入點(diǎn)，層層遞進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生理解分式概念，類比分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)分式，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密結(jié)合，課堂氛圍生動(dòng)活潑。</p> <p class="ql-block"> 濱州市初中數(shù)學(xué)工作室的趙倩老師帶來(lái)《幾何圖形初步》章起始課，借助豐富的視覺(jué)素材和互動(dòng)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生感受幾何圖形的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，教學(xué)設(shè)計(jì)充滿巧思。趙老師以生動(dòng)的情境導(dǎo)入，將抽象的幾何概念與生活實(shí)際緊密相連，為我們打開了幾何圖形起始課的全新思路。</p> <p class="ql-block"> 濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的呂曉霞老師執(zhí)教《因式分解》小結(jié)課，通過(guò)整體統(tǒng)攝、類比遷移和跨章展望幫助學(xué)生構(gòu)建《因式分解》一章系統(tǒng)的知識(shí)體系，讓學(xué)生在鞏固知識(shí)的同時(shí)提升思維能力。讓零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成網(wǎng)，為復(fù)習(xí)課教學(xué)提供了優(yōu)秀范例。</p> <p class="ql-block"> 三節(jié)示范課聚焦新課標(biāo)要求，緊扣新教材核心，體現(xiàn)大單元整體教學(xué)理念，充分展現(xiàn)了優(yōu)秀教師的教學(xué)功底和對(duì)課堂的精準(zhǔn)把控，為鄉(xiāng)村教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施提供了直觀的參考范例。</p> 專題報(bào)告：研思并進(jìn)，引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 下午的專題報(bào)告環(huán)節(jié)，兩位專家的分享為在場(chǎng)教師帶來(lái)了前沿的教學(xué)理念和實(shí)踐方法。</p> <p class="ql-block"> 濱州市初中數(shù)學(xué)名師工作室成員周玉萍老師作《再談大單元，走向探索更深處》專題報(bào)告，深入剖析大單元教學(xué)的內(nèi)涵與實(shí)施策略，結(jié)合具體案例講解如何通過(guò)大單元設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)，為教師們打開了教學(xué)思路。</p> <p class="ql-block"> 濱州市初中數(shù)學(xué)名師工作室主持人李秀珍老師圍繞《聚力教研：構(gòu)建單元整體教學(xué)新樣態(tài)，引領(lǐng)深度學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生》展開分享，從教研協(xié)同、單元整體設(shè)計(jì)等角度，闡述了如何借助主題教研推動(dòng)課堂教學(xué)提質(zhì)增效，為鄉(xiāng)村教師的專業(yè)發(fā)展指明方向。李老師在報(bào)告中提到構(gòu)建主題式教研教學(xué)的新樣態(tài)，蓄力打造了價(jià)值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、為知識(shí)為基的讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生的達(dá)標(biāo)課堂。</p> 總結(jié)點(diǎn)評(píng)：凝心聚力，共促城鄉(xiāng)協(xié)同 <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，濱州市初中數(shù)學(xué)教研員邢成云老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他高度肯定了本次課例展示和專題報(bào)告的價(jià)值，同時(shí)結(jié)合濱州市名師工作室鄉(xiāng)村教師攜手行動(dòng)計(jì)劃的要求，強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)教研協(xié)同的重要性，鼓勵(lì)鄉(xiāng)村教師積極吸收先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)所悟融入日常教學(xué)，不斷提升新課標(biāo)、新教材、大單元教學(xué)理念下的實(shí)施能力。</p> <p class="ql-block"> 此次濱州市初中數(shù)學(xué)名師工作室攜手同行活動(dòng)，是落實(shí)城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展的具體實(shí)踐，不僅為鄉(xiāng)村教師帶來(lái)了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，更搭建了城鄉(xiāng)教師交流互動(dòng)的橋梁。未來(lái)，隨著名師工作室攜手行動(dòng)計(jì)劃的持續(xù)推進(jìn)，城鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教研共同體將不斷完善，助力鄉(xiāng)村教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</p>