<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【活動策劃】</b></p><p class="ql-block">總策劃：夕陽孤雁（主持人）</p><p class="ql-block">創(chuàng)意策劃：芷昕垚（管理員）</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">初審（管理團隊）：成實老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ：麻花辮老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ：安明然老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ：王仕平老師</span></p><p class="ql-block">活動終審：美篇小助手老師</p><p class="ql-block">圖片：致謝網(wǎng)絡</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">【活動主題】</b></p><p class="ql-block">冬是藏的季節(jié)，也是話的季節(jié)。爐火邊的絮叨里，藏著“一九二九不出手”的數(shù)九歌；腌菜缸的咸香中，飄著“小雪腌菜，大雪腌肉”的俗語；就連屋檐下的冰棱，都像歇后語里的俏皮話“寒冬的冰柱——硬挺”。</p><p class="ql-block">本次活動，<span style="font-size:18px;">邀你做冬日的“話事人”。把您那兒的“數(shù)九”寫下來。</span>聚焦“數(shù)九歌”的語言肌理，從方言特色、修辭差異、民俗內(nèi)涵三方面，探究不同地域數(shù)九歌的表達智慧，解碼俗語中的冬日密碼。畢竟，冬的韻味，從來都藏在這些帶著體溫的老話兒里，在字里行間，再暖一回這個冬天！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">【活動內(nèi)容】</b></p><p class="ql-block">“方言里的數(shù)九”征集</p><p class="ql-block">面向所有美友征集本地數(shù)九歌原文（需標注所屬地域及方言特征），例如北方“一九二九不出手，三九四九冰上走”的直白，南方“頭九暖，二九寒”的簡練，或西南“一九二九懷中插手”的生動。同步收集方言發(fā)音注解（如“冰”在北方讀“bīng”，吳語區(qū)讀“pīn”），標注韻律節(jié)奏（北方多二二拍，粵語區(qū)多三三七句式）！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">【活動意義】</b></p><p class="ql-block">跳出“冬景展示”的泛化視角，深入語言內(nèi)核，讓數(shù)九歌不僅是民俗符號，更成為觀察方言演變、地域思維差異的鮮活樣本，原來一句“數(shù)九”俗語，藏著千萬種對冬天的“說話方式”！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">【活動規(guī)則】</b></p><p class="ql-block">1. 作品需以“數(shù)九歌”為主題，語言載體根據(jù)主題發(fā)揮即可！</p><p class="ql-block">2. 內(nèi)容需貼合冬日民俗（如節(jié)氣習俗、飲食起居、民間故事、鄰里交往等），拒絕虛構過度或脫離生活的創(chuàng)作。</p><p class="ql-block">3. 字數(shù)限制：700-1500字，原創(chuàng)首發(fā)，不得抄襲（注：散文詩、詩詞不受字數(shù)限制）。</p><p class="ql-block">4. 征文標題：【數(shù)九語韻——各地數(shù)九歌語言差異探尋】+征文標題。</p><p class="ql-block">5.圖片要求：不能有外網(wǎng)標識；與文章內(nèi)容契合；文與圖合理搭配，切勿堆積。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【活動日期】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">?</b>活動時間：2026年1月21日——1月27日（共計7天）</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">【獎項名稱及獎項說明】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">1.《修辭冬韻》金獎</b></p><p class="ql-block">獎勵：20名，獎勵花瓣888朵，并頒發(fā)證書。</p><p class="ql-block">標準：選取典型版本對比：東北“沿河看柳”的借代、閩南“衣單”的夸張、川渝“田中立”的白描。解析方言對修辭的影響（如北方對仗、南方諧音）等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">2. 《字間藏冬》銀獎</b></p><p class="ql-block">獎勵：30名，獎勵花瓣555朵，并頒發(fā)證書。</p><p class="ql-block">標準：突出對字詞差異的精準捕捉，如“冰”與“凌”、“柳”與“樹”等的地域選擇，寓意從文字縫隙里讀出冬日的地域個性！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">3.《語脈尋蹤》入圍獎</b></p><p class="ql-block">獎勵：30名，獎勵花瓣299朵，并頒發(fā)證書。</p><p class="ql-block">標準：呼應對語言演變、地域思維的探究，鼓勵參與者追蹤數(shù)九歌背后的語言脈絡與文化根脈！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">4.《民俗語言傳承獎》：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">獎勵：獎勵花瓣888朵，并頒發(fā)證書；管理團隊作品只作為樣板展示，不參與以上獎項！特設此獎項為表彰管理團隊的辛勤付出。</span></p> 請 點 擊 范 本 <p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/5ioa0wnd?first_share_to=copy_link&first_share_uid=26858498&share_depth=1" target="_blank">網(wǎng)頁鏈接</a></p><p class="ql-block">作者：成實老師</p><p class="ql-block">作品：鞍山數(shù)九：煙火里的冬日情味</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <a href="http://www.kamkm888.com/5ion6hlj?first_share_to=copy_link&first_share_uid=26858498&share_depth=1" target="_blank" style="font-size:18px;">網(wǎng)頁鏈接</a></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">作者：安明然老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">作品：</span> 漣水數(shù)九歌民間小故事（方言版）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/5ipnr1vf" target="_blank">“數(shù)九歌”里的煙火成都</a></p><p class="ql-block">作者：芷昕垚老師</p><p class="ql-block">作品：“數(shù)九歌”里的煙火成都</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/5jkqluo5?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=26858498" target="_blank">網(wǎng)頁鏈接</a></p><p class="ql-block">作者：夕陽孤雁老師</p><p class="ql-block">作品：雪落射洪，聯(lián)暖童心</p>