一、精心組織，流程順暢 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">為深入推進校園文化建設，激發(fā)學生閱讀熱情，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍，我校于2025年12月16日下午14:30-15:30，在校內操場成功舉辦了“書香校園 悅讀成長”主題閱讀分享活動。</p> 二、內容豐富，精彩紛呈 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">活動前期，教導處制定了詳細方案，明確了以班級為單位進行初選，并最終推選學生代表參加全校分享的比賽機制。本次活動得到了本部及大埌、林沖分校的積極響應，共匯聚了眾多優(yōu)秀學生代表?；顒赢斕?，流程清晰緊湊：在主持人熱情洋溢的開場后，活動正式拉開帷幕。整個過程環(huán)環(huán)相扣，從學生分享到校長寄語，再到實時評審與頒獎，銜接流暢，充分展現了良好的組織協調能力。</p> 1.高年級組（3-5年級）深度分享 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">活動嚴格按照預設分組與要求進行，內容層次分明，形式生動：</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">同學們圍繞自己印象最深刻、最喜歡的閱讀內容，娓娓道來。他們不僅分享精彩情節(jié)，更深入剖析喜歡的理由，并結合自身生活闡述閱讀感悟，部分同學還介紹了自己的讀書方法。分享內容有思想、有深度，展現了較高的閱讀素養(yǎng)和思維能力。</p> 2.低年級組（1-2年級）童真童趣 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">小朋友們用清脆的嗓音、可愛的動作，分享了他們喜愛的童謠。童謠內容充滿趣味與韻律，孩子們天真爛漫的演繹，贏得了現場陣陣歡笑與掌聲，充分展現了閱讀的快樂與童真。</p> 3.校長引領，升華主題 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?在活動高潮部分，校長親自登臺，為全體學生講述了一個富有哲理的故事，并以親切生動的方式闡述了讀書對于個人成長、開闊視野、滋養(yǎng)心靈的重要性。校長的講話深入人心，將現場的書香氛圍推向高潮，極大地強化了活動育人效果。</p> 三、 實時評選，激勵成長 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 本次活動設立了評審小組，根據分享內容的感染力、語言表達的清晰度、普通話的流利程度以及現場表現力等標準，對參賽選手進行現場實時評審。經過認真評議，最終公平公正地評選出：低年級組一等獎3名、二等獎4名；高年級組一等獎3名、二等獎7名。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 在活動的最后，舉行了簡樸而隆重的頒獎儀式，對獲獎同學進行了表彰。這一環(huán)節(jié)不僅肯定了同學們的出色表現，更極大地激勵了全體學生的參與熱情與進取心。</p> 四、 反思與展望 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?本次活動的成功舉辦，是全校師生共同努力的結果。展望未來，我校將繼續(xù)以此類活動為抓手，不斷創(chuàng)新形式，豐富內容，如引入圖書漂流等，讓閱讀活動常態(tài)化、系列化，真正讓書香浸潤校園的每一個角落，讓閱讀陪伴每一位學子幸福成長，為他們的終身發(fā)展奠定堅實的文化根基。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>—END—</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">撰稿：陸柯岐</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">審核：韋積林</p>