<p class="ql-block"> 上周，作為一個(gè)老師的幸福感拉滿了。因?yàn)?，有學(xué)生惦記。</p><p class="ql-block"> 你看，紅紙包裹著一個(gè)東西，旁邊的一張紙上“歪歪斜斜”地寫(xiě)著一句話。我特別認(rèn)真地看，終于看懂了：老師，好久沒(méi)送你東西了。落款：劉 54號(hào)。</p><p class="ql-block"> 我們都知道，在初學(xué)拼音和漢字的時(shí)間，劉明輝同學(xué)跟著爸爸媽媽去了越南。時(shí)隔兩年，你又回到了中國(guó)。這兩年，他學(xué)會(huì)了越南的語(yǔ)言和文字，很了不起的。但是，漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)落下了。</p><p class="ql-block"> 這兩年，他很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，雖然還是有許多薄弱地方，但是已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步和突破。你的堅(jiān)持，會(huì)讓你有一個(gè)好的結(jié)果。</p><p class="ql-block"> 你的禮物，我收到啦，謝謝。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我的桌上放著兩個(gè)紅紅的蘋(píng)果。那天太忙了，一直沒(méi)有去了解它們是從哪里來(lái)的。</p><p class="ql-block"> 第二天，我一走進(jìn)辦公室，桌上又放著兩個(gè)大大的橘子，還有一些糖果，紅的，橙的，黃的……真好看！</p><p class="ql-block"> 直到中午，我一問(wèn)，才知道是劉詩(shī)琪帶給我的。</p><p class="ql-block"> 我很感動(dòng)，我問(wèn)：“這是你獎(jiǎng)勵(lì)老師的禮物嗎？”她笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。</p><p class="ql-block"> 回想起來(lái)，她可不止一次給我?guī)Ш贸缘牧?，她心里裝著我。</p><p class="ql-block"> 她現(xiàn)在比原來(lái)懂事太多了，班級(jí)工作也做得很好。今天上午大課間，同學(xué)們都出了教室，我聽(tīng)到她在走廊上勸阻大家：“快回教室做操，等下值周檢查會(huì)扣分的?！闭f(shuō)這話的，還有苑高嫄。這周，她們是值周學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 作為班級(jí)的一員，她們有主人翁意識(shí)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 昨天延時(shí)的時(shí)候，我讓大家完成同步。很意外，朱中政全都完成了。</p><p class="ql-block"> 原本也不應(yīng)該意外的。他可是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好手，只是這個(gè)學(xué)期不那么認(rèn)真了。我提醒了很多次，沒(méi)什么用。想著他也不那么差，還不至于告知家長(zhǎng)，我也沒(méi)過(guò)多關(guān)注他。</p><p class="ql-block"> 突然之間，他作業(yè)提前完成，連預(yù)習(xí)都做好了，無(wú)論是同步練習(xí)冊(cè)還是語(yǔ)文書(shū)上，都寫(xiě)得密密麻麻。</p><p class="ql-block"> 我很想知道，他什么時(shí)候有這樣的覺(jué)悟了？我想，這原本就是真實(shí)的他吧。哪個(gè)小孩子沒(méi)有調(diào)皮的時(shí)候，沒(méi)有思想開(kāi)小差的時(shí)候。但是，他找到了他自己，找到了“回家”的路，這是最重要的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今天早上的大課間，大家都懶洋洋地做著室內(nèi)操，手伸不直，腿懶得動(dòng)，表情木訥，如果不是有那么好聽(tīng)的音樂(lè)陪襯著，那樣子，像極了一群傻子，哈哈哈……有生命，沒(méi)靈魂。這哪是新時(shí)代的陽(yáng)光少年嘛，跳廣場(chǎng)舞的老太太老頭們都比你們精神百倍。</p><p class="ql-block"> 但是，有一個(gè)人，很不一樣。她站得筆直，手也打得直且有力量，每一個(gè)動(dòng)作都很到位，她的表情也很自然。這一套室內(nèi)操被她詮釋得很活潑、靈動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 這讓我想到了籃球場(chǎng)上的她，初學(xué)時(shí)學(xué)得快，練習(xí)時(shí)很認(rèn)真，打比賽時(shí)靈活跑位、傳球、投籃……</p><p class="ql-block"> 音樂(lè)課上，她的歌聲很美妙，像百靈鳥(niǎo)在唱歌。音樂(lè)老師也這樣跟我夸過(guò)她。</p><p class="ql-block"> 我忽然發(fā)現(xiàn)，她真是一個(gè)寶藏女孩兒。她就是郭可欣。</p><p class="ql-block"> 你還有多少優(yōu)點(diǎn)是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的，快快展現(xiàn)出來(lái)吧！</p>